Question

2．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖示回答問題：

（1）儀器a中導管伸入底部的好處是便于排凈瓶內的空氣．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中的現象是紫色石蕊變紅色；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

Answer 1

分析 （1）根據裝置C是向下排空氣法收集氣體進行分析；
（2）根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析；
（3）根據二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，并據現象分析其性質．

解答 解：（1）儀器a中導管伸入底部的好處是：便于排凈瓶內的空氣；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以應選擇的發(fā)生裝置是B，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式是：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，并且不能燃燒、不能支持燃燒．
故答案為：（1）便于排凈瓶內的空氣；
（2）B，2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）紫色石蕊試液變紅，Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O，二氧化碳密度比空氣大，并且不能燃燒、不能支持燃燒．

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇．