寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型:(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)鐵在氧氣中燃燒________;________
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣________;________
(3)電解水________;________.

解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)物為鐵和氧氣,生成物為四氧化三鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律正確配平和書寫化學(xué)方程式,方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4,反應(yīng)特征符合“多變一”為化合反應(yīng);
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是高錳酸鉀生成物是錳酸鉀二氧化錳與氧氣,其方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)特征符合“一變多”為分解反應(yīng);
(3)電解水,反應(yīng)物為水,生成物為氫氣和氧氣,其方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑,反應(yīng)特征符合“一變多”為分解反應(yīng);
故答案為::(1)3Fe+2O2 Fe3O4;化合反應(yīng);
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
(3)2H2O 2H2↑+O2↑;分解反應(yīng);
分析:依據(jù)反應(yīng)事實(shí)及質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式,依據(jù)反應(yīng)方程式的特點(diǎn)判斷反應(yīng)類型;
(1)鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)物為鐵和氧氣,生成物為四氧化三鐵,反應(yīng)特征符合“多變一”;
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是高錳酸鉀生成物是錳酸鉀二氧化錳與氧氣,反應(yīng)特征符合“一變多”;
(3)反應(yīng)條件為“通電”,反應(yīng)物為水,生成物為氫氣和氧氣,反應(yīng)特征符合“一變多”;
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,正確書寫化學(xué)方程式,掌握四種基本反應(yīng)類型的反應(yīng)特征及四種反應(yīng)類型的評(píng)定方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型:(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)鐵在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
;
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型:(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)鐵在氧氣中燃燒______;______
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣______;______
(3)電解水______;______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市期中題 題型:填空題

寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型:(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)鐵在氧氣中燃燒 ___________________ _________
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣 __________________ ; _________
(3)電解水 __________________ ; _________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型:(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)鐵在氧氣中燃燒       
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣    ;   
(3)電解水       

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