21、明礬化學(xué)式為[KAl（S04）2?l2H2O]是一種常用的凈水劑，它在水中離解出K+、Al3+和S042-，東東為了探究明礬中哪種粒子有凈水作用，進行了如下實驗，填寫表中空白：
    實驗操作     實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 燒杯中的水仍然渾濁
K+沒有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2（S04）3，靜置 燒杯中的水變澄清
A13+或S042-有凈水作用
蘭蘭看到東東的方案后，認為該方案不完善，她對東東的方案進行了補充，請你根據(jù)蘭蘭的補充方案中所用的試劑，把要達到的目的填入下表．
    實驗?zāi)康?/TD>   使用的試劑
    探究
Al3+
是否有凈水作用		                 AlCl3
    探究
S042-
是否有凈水作用		         K2S04
分析：根據(jù)題意，探究實驗欲通過對比實驗探明礬溶液中的K+、Al3+和S042-三種離子在凈水時是哪種離子在起作用；因此注意判斷所加試劑對渾水的影響及加入試劑的溶液中所含有的離子，并通過所出現(xiàn)現(xiàn)象與溶液中離子的特點，歸納出與凈水作用有關(guān)的離子．
解答：解：實驗一加入試劑KCl是驗證K+的，通過現(xiàn)象可知K+沒有凈水作用；實驗二加入Al2（S04）3，是要驗證Al3+和S042-，是否有凈水作用，通過實驗現(xiàn)象難判斷是誰的作用，所以蘭蘭同學(xué)進行了一個補充實驗三：加入AlCl3 溶液和K2S04來驗證哪種離子有凈水作用，通過兩人的實驗可以判斷出是哪種粒子起的作用．
故答案為：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置
燒杯中的水仍然渾濁		 K+沒有凈水作用
（填KCl不給分）
在一杯渾濁的水中加入少量Al2（S04）3，靜置
燒杯中的水變澄清		 A13+或S042-有凈水作用
（填A(yù)l2（S04）3不給分）
實驗?zāi)康?/TD> 使用的試劑
探究 Al3+ 是否有凈水作用 AlC13
探究 S042- 是否有凈水作用 K2S04
點評：此類問題因涉及微觀粒子作用或性質(zhì)的探究，需要較強的分析與歸納能力，因而為近年來側(cè)重能力考查的考試所青睞．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，鋁元素能損害人的腦細胞，因此世界衛(wèi)生組織（WHO）規(guī)定，每日對鋁元素的攝入量應(yīng)控制在0.004g以下．油條是中國人的常見食品之一，100g油條中約含0.33g明礬[化學(xué)式為  KAl（SO4）2?12H2O]．請回答：
（1）明礬的相對分子質(zhì)量為
 
．
（2）若一天食用100g油條，通過計算求鋁元素的攝入量是否超過安全攝入量？
（3）為減少鋁元素的攝入量，在日常生活中除少吃油條外，還應(yīng)注意些什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

36、為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從某河中取了水樣，觀察到：A、水樣呈黃色，有異味B、水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2]攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
過濾
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其
吸附
性除去水樣中的顏色和異味；
（2）測定水樣的酸堿度可用
C
（填標(biāo)號）；
A、紫色石蕊溶液   B、無色酚酞溶液   C、pH試紙
（3）將水樣通過一定操作得到蒸餾水，把下列物質(zhì)分別加入適量蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是
A
（填標(biāo)號）；
A、食鹽   B、花生油     C、硫酸銅      D、面粉
（4）自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為
+4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，指出每人每日鋁的安全攝入量應(yīng)控制在4毫克以下．某飲食店用1 000克面粉、4克明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O]、小蘇打、食鹽等輔料加適量水，烹炸得油條24根，平均每根50克．請回答下列問題：
（1）明礬屬于（填“混合物、化合物、單質(zhì)、氧化物”）
化合物
化合物
．
（2）已知明礬中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為5.7%，求4克明礬中鋁元素的質(zhì)量．
（3）若在烹炸油條過程中鋁元素不損失．某人一天吃一根油條，他攝入鋁的量是否超過安全攝入量？
（4）請再舉一種日常生活中應(yīng)禁止鋁進入人體的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從某河中取了水樣，觀察到：A、水樣呈黃色，有異味  B、水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬[化學(xué)式為KAl（SO2）2]攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
過濾
過濾
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味；
（2）將水樣通過一定操作得到蒸餾水，把下列物質(zhì)分別加入適量蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是
A
A
（填標(biāo)號）；
A、食鹽          B、花生油          C、硫酸銅      D、面粉
（3）自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為
+4
+4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O]常用作凈水劑．通過計算，請回答：
（1）明礬的相對分子質(zhì)量為
474
474
．
（2）不必詳細計算，請判斷質(zhì)量分數(shù)最高的元素是
O
O
（填元素符號）．
（3）所含結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)為
45.57%
45.57%
．（精確到0.01%）

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