某實驗小組為探究可燃物燃燒的條件，進(jìn)行了下面的兩個實驗：

（1）按圖—1實驗（著火點：白磷40℃，紅磷240℃；水溫不低于70℃）可觀察到：銅片上白磷發(fā)生燃燒，紅磷和水中的白磷沒有燃燒。由此可得出可燃物燃燒的條件是：___________________。

（2）根據(jù)燃燒的條件，解釋下列滅火方法中所依據(jù)的原理：

①廚房油鍋著火后用鍋蓋蓋上______________________________________；

②釜底抽薪_______________________________________________________。

（3）按圖—2實驗（集氣瓶底部鋪有少量砂子）可觀察到：鎂條可以在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒，集氣瓶內(nèi)部有黑色的碳和一種白色固體氧化物生成。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2017--2018九年級化學(xué)上冊期末測試卷 題型：單選題

環(huán)境和能源是人類生存和發(fā)展的基本條件．下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤的是（　　）

A. 煤、石油、天然氣是三種重要化石燃料

B. 二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)

C. 太陽能、水能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的重要能源

D. 地下水資源的大量開采可以為人類解除水危機，人類不必再為淡水缺乏而苦惱

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是

A. N2 B. H C. CO D. Mg

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省靖遠(yuǎn)縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�

A. 海水、干冰 B. 冰水、水銀 C. 食醋、糖水 D. 煤、金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

某同學(xué)利用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

（1）將紅磷點燃迅速伸入瓶中，塞緊瓶塞，充分燃燒后，讓裝置冷卻到室溫打開彈簧夾看到的現(xiàn)象是_。

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________

（3）某同學(xué)打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度小于廣口瓶容積的l/5，可能的原因是_____；_____。（答出兩點）

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2003年以來，在齊齊哈爾市相繼發(fā)了侵華日軍遺留的芥子氣毒氣罐泄露傷人事件。芥子氣，學(xué)名二氯二硫醚，化學(xué)式為Cl2C4H8S2 。下列有關(guān)芥子氣的說法正確的是（ ）

A. 二氯二硫醚由2個氯原子，4個碳原子，8個氫原子和2個硫原子構(gòu)成

B. 二氯二硫醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1

C. 二氯二硫醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 二氯二硫醚中碳、氫、硫、氯的原子個數(shù)比為71：48：8：64

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（ ）

A. 二氧化碳，食鹽水 B. 金剛石，凈化后的空氣

C. 礦泉水，河水 D. 臭氧，冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

海水中含有豐富的氯化鈉，海底蘊藏著大量的石油和天然氣。請你回答下列問題：

(1)若想知道海水是硬水還是軟水，可加入____來檢驗。

(2)石油和天然氣屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(3)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成，二者的本質(zhì)區(qū)別是：________。

(4)地球上的總水儲量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請你列舉一條節(jié)約用水的合理建議：____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請完善下面的實驗報告

實驗名稱：對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

實驗?zāi)康?/u>：研究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同

實驗器材：集氣瓶、水槽，玻璃片、飲料管、澄清石灰水、小木條、火柴

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

分析

1．將集氣瓶裝滿水，將飲料管小心地插入集氣瓶中向其中緩緩吹氣直到瓶內(nèi)充滿呼出的氣體。在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出放在實驗桌上

2．向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清石灰水振蕩觀察

在裝有呼出氣體的集氣瓶中_______________，在裝有空氣的集氣瓶中

________________ 。

______________

3．將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，觀察

在裝有空氣的集氣瓶中小木條 ____________，在裝有人呼出氣體的集氣瓶中 _______________。

________

4．取兩塊干燥玻璃片對著其中一塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣情況，并與另一塊放在空氣中的玻璃片對比

當(dāng)人對著玻璃片呼氣時__________________ ，而空氣中的玻璃片上面 _____________。

___________

實驗結(jié)論：_____________________________________________________ 。

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同步練習(xí)冊答案