【題目】實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋和檸檬酸三種溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)向氧化鐵中放入足量鹽酸,振蕩,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象是_________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。
(2)白醋、檸檬酸溶液也能與氧化鐵發(fā)生類似反應(yīng),說(shuō)明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是__________。
(3)理論上溶解3.2g氧化鐵,需要36.5%鹽酸__________g。
【答案】 固體逐漸減少最后消失,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色; Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; 氫離子; 12g。
【解析】(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)H+;(3)12.
(1)氧化鐵與鹽酸的反應(yīng)可生成氯化鐵和水,現(xiàn)象為:固體逐漸減少最后消失,氯化鐵的溶液呈黃色,其方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)由于白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng),所以這兩種物質(zhì)的溶液均呈酸性,從而可說(shuō)明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是氫離子;(3)設(shè)理論上溶解3.2g三氧化二鐵,需要36.5%的鹽酸質(zhì)量是,
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
160 219
3.2g ×36.5%
, =12g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
(1)t1 ℃時(shí),將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______ g。
(2)t2 ℃ 時(shí),甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是________。
(4)將100 g 10%的甲溶液稀釋到4%需加入______g 水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:
(1)寫出下列儀器名稱:a___________;b__________。
(2)若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應(yīng)從_________口通入(填“c”或“d”)。
(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是_______。
<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體";"><span contenteditable="true">(4)</span></span>若用F收集CO2,要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是_________; 裝置F中植物油上方的空氣對(duì)測(cè)量CO2的體積_______影響(填“有”或“沒(méi)有”),裝置F的作用是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法正確的是
A.圖丙中M表示b的溶解度曲線
B.圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b
C.圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液
D.30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)1中澄清石灰水的現(xiàn)象是________________________________________。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示)__________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中澄清石灰水的現(xiàn)象是________________________________________。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用文字表述)__________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是
A. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液
B. 20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
C. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖為:
①x的值是__。
②下列微粒示意圖,圖1中所表示的元素的化學(xué)性質(zhì)與M元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是___(填字母);屬于離子的是__(填字母),符號(hào)為______。
③如圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子,關(guān)于該反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是__。
A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
B.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型
D.該化學(xué)反應(yīng)生成三種物質(zhì)
E.參加反應(yīng)的單質(zhì)分子與化合物分子的分子個(gè)數(shù)比為3:2
(2)如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①30℃質(zhì)量相等的甲、乙兩飽和溶液降溫到10℃時(shí),甲溶液的質(zhì)量__乙溶液的質(zhì)量(填“大于”或“等于”或“小于”);若甲中含有少量乙,應(yīng)用____________法提純。
②20℃時(shí),100g水中溶解一定量的甲物質(zhì)形成飽和溶液,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,應(yīng)加水__g;實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器是_________________________。
(3)某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計(jì)提純的流程圖如下:
請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:
①溶劑X是____;Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:____。
②蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學(xué)式)____。
③寫出加入過(guò)量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____,其基本反應(yīng)類型為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“x x”鈣片主要成分是碳酸鈣[化學(xué)式為:CaCO3]和維生素D。下圖為商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息,完成下列計(jì)算。
(1)碳酸鈣中鈣,碳,氧元素的質(zhì)量比為多少?
(2)每盒鈣片(以碳酸鈣最少量計(jì)算)加足量稀鹽酸反應(yīng)可以制多少二氧化碳?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 ,(填裝置序號(hào),下同)收集裝置是 .
(3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
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