(2013?濰城區(qū)二模)下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間,其中質(zhì)量會(huì)減輕,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小的是(  )
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答,了解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%;同時(shí)要符合題目要求:質(zhì)量減輕,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。
解答:解:A、氫氧化鈉溶液會(huì)吸收二氧化碳生成碳酸鈉而導(dǎo)致溶液質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不符合題意;
B、濃硫酸具有吸水性,敞口放置可以吸收空氣中的水蒸氣從而導(dǎo)致溶劑的質(zhì)量增加,溶液的質(zhì)量增加,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故不符合題意;
C、氯化鈉溶液放置在空氣中會(huì)蒸發(fā)水分導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意;
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置揮發(fā)出氯化氫溶質(zhì)從而導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量減少,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,符合題意;
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答時(shí)明確物質(zhì)的性質(zhì)及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式,結(jié)合題目條件即可正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濰城區(qū)二模)從石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體,某學(xué)生為探究其成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將固體研磨成粉末狀,加水?dāng)嚢韫腆w沒有全部溶解;②取上層清液,滴加酚酞試液溶液呈紅色.根據(jù)以上現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濰城區(qū)二模)小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:
O2、CO2
O2、CO2
(填化學(xué)式).B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【探究二】
(1)實(shí)驗(yàn)過程:
教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是
H2O2
H2O2
;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實(shí)驗(yàn)過程:小組同學(xué)對(duì)溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整.
實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
證明溶液中有Na2CO3
證明溶液中無NaHCO3
證明溶液中無NaOH
(6)實(shí)驗(yàn)反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
(寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濰城區(qū)二模)專家指出,反式脂肪酸將會(huì)影響身體發(fā)育,生日蛋糕里的人造奶油可能會(huì)產(chǎn)生一種反式脂肪酸.其化學(xué)式是C18H34O2.對(duì)該物質(zhì)說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濰城區(qū)二模)如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.其中能夠說明“可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)”的一組現(xiàn)象是( 。
①圖1銅片上白磷燃燒           ②圖1銅片上紅磷未燃燒
③圖1水中白磷未燃燒           ④圖2水中白磷燃燒.

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