【題目】配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，不需要的儀器是

A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒

【答案】A

【解析】

A：蒸發(fā)皿不需要；故選項(xiàng)正確；

B、需要玻璃棒用于攪拌溶解藥品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、需要燒杯盛裝液體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、需要量筒量取液體體積；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活飲用水的水質(zhì)指標(biāo)可通過(guò)過(guò)濾達(dá)到的是

A.澄清B.無(wú)異味C.無(wú)色D.無(wú)細(xì)菌病毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日。下列有關(guān)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的做法中不合理的是(　　)

A.盡量選擇公共交通工具出行

B.增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源

C.減少使用一次性餐具

D.大量燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一種無(wú)味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,將金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F，金屬鎂在C中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D。 ①寫(xiě)出它們的名稱(chēng)： ABCDEF液體A遇黑色粉末B發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器⑤的名稱(chēng)是。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是（填序號(hào)）。
（2）③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2 ， 試寫(xiě)出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為： ， 實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸類(lèi)整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列歸類(lèi)正確的是

A.酒精和天然氣都是可再生能源

B.氮?dú)�、石墨都是非金屬單質(zhì)

C.消毒酒精、冰水都是混合物

D.金剛石、黃銅都是金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（）

A.均一、穩(wěn)定的液體是溶液

B.身邊發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)及時(shí)用衣物或濕毛巾捂著口鼻。

C.化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于零。

D.低碳經(jīng)濟(jì)就是盡力開(kāi)發(fā)和利用其它能源，減少人類(lèi)對(duì)化石燃料依賴(lài)，降低含碳化合物的排放量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年世界水日的主題是“水與氣候變化”。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A.生活中硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸

B.電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1:8

C.化合物之間有水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.過(guò)濾后的河水為純凈水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019 年世界環(huán)境日主題聚焦“空氣污染”，以下有關(guān)空氣污染和防治的說(shuō)法正確的是

A.常見(jiàn)的空氣污染物有 CO、SO2、CO2

B.加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中

C.植樹(shù)造林對(duì)治理大氣污染有促進(jìn)作用

D.利用廉價(jià)煤炭，大力發(fā)展火力發(fā)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案