【題目】(4分)碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)。

(1)小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問題:

①寫出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式 ;

②寫出一個(gè)由CO2→Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為 。

(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是(填字母)

A.可燃燒 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏

【答案】 (1)①CO CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O (2) +2 (4)ABC

【解析】

試題分析:(1)有所學(xué)知識(shí)可知含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式CO;②寫出一個(gè)由CO2→Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,因?yàn)樘妓岣幕蟽r(jià)為-2價(jià),故錳元素的化合價(jià)為+2價(jià);(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是A.可燃燒;B.可重復(fù)使用;C.可處理海上石油泄漏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是(

A.它是混合物

B.它是一種不同于水的物質(zhì)

C.它的分子之間有間隔

D.它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是:

A. 鐵銹的主要成分是Fe3O4

B. 為防止鐵制品銹蝕,用洗滌劑將其表面的油膜洗凈

C. 不銹鋼屬于鐵合金

D. 鋼的含碳量高于生鐵的含碳量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān),下列說法正確的是

A. 酸雨是指pH小于7.0的雨雪或其它形式的降水

B. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物

C. 大氣中SO2含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇

D. 燃放煙花爆竹與霧霾污染無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用有關(guān)燃燒與滅火的知識(shí),解釋“鉆木取火”“杯水車薪”的化學(xué)原理。 ___________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是

A. 中子數(shù)不同 B. 電子數(shù)不同 C. 質(zhì)子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道實(shí)驗(yàn)室中的組裝儀器往往有多種用途。根據(jù)下圖所示裝置回答問題。

(1)圖中A裝置常用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;除制氧氣外,A裝置還能進(jìn)行另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是________________。

(2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是_____________。若在B裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從____端(填字母“a”、“b”)通入。

(3)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳通入裝有澄清石灰水的B裝置,始終未出現(xiàn)渾濁,原因可能是_________________(答一條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,請(qǐng)各舉一例(用化學(xué)式表示)。

(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),如____________________ ;

(2)由原子構(gòu)成的物質(zhì),如____________________

(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì),如____________________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:

(1)操作a、b的名稱是 。步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅,你認(rèn)為誰的意見是正確的,理由是 。加入過量的金屬X的目的是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案