Question

【題目】化學課上老師表演了一個小魔術“無中生有”：相同條件下，向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫（H2S）氣體和二氧化硫氣體．如下圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會兒，兩瓶內壁可見附著淡黃色固體顆粒．請回答下列問題：

（1）若用●表示氫原子，用○表示氧原子，用表示硫原子，上述反應過程可用如圖所示表示：

該反應的化學方程式為 ；硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別為 ．

（2）如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是 ．

（3）已知：相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數目相等．反應完畢，瓶中剩余的氣體為 ，處理該氣體的方法是 ．

Answer 1

【答案】（1）2H2S+SO2=3S+2H2O；﹣2；+4（2）H2S與SO2反應后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水，使瓶內的壓強小于瓶外的大氣壓，所以塑料瓶變癟了（3）二氧化硫；向瓶內倒入NaOH溶液，振蕩．

【解析】（1）根據反應的微觀圖示，每2個H2S分子可與1個SO2分子反應，生成三個硫原子和兩個水分子，據此可寫出化學方程式：2H2S+SO2=3S+2H2O．

硫化氫中氫元素的化合價是+1價，可以求出硫元素的化合價為﹣2價．二氧化硫中氧元素的化合價是﹣2價，可以求出硫元素的化合價為+4價．

（2）塑料瓶變癟了，原因是 H2S與SO2反應后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水，使瓶內的壓強小于瓶外的大氣壓，所以塑料瓶變癟了

（3）已知相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數目相等，故剩余的氣體的二氧化硫氣體，吸收二氧化硫氣體可以用氫氧化鈉溶液．