右圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是( )
A.金元素屬于非金屬元素 B.一個金原子的中子數(shù)為197
C.一個金原子的核外電子數(shù)為118 D.一個金原子中粒子總數(shù)為276
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是( )
A、該反應的反應物可能屬于氧化物 B、該反應類型為分解反應
C、不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應
D、該反應生成物都屬于化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。關于此反應下列認識不正確的是 ( )
A. m的值是1 B.甲可能是該反應的催化劑
C.該反應是分解反應 D.反應中乙、丁的質量比是29:8
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應后質量/g | m | 29 | 0 | 8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:① .
(2)實驗室選用A裝置來制取氧氣,則發(fā)生反應的文字或者符號表達式為 ,收集氧氣可選用E裝置,理由是 .
(3)若裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是 .
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應物
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應選用 裝置,若使用裝置G收集氨氣,則氣體應從 (填“e”或“f”)通入.
(5)F裝置可以用來收集和儲備氣體.當裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用排水法,水應從(填“b”或“c”) 端通入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息.
(1)按要求寫出對應的化學符號(“”表示氫原子)
一個 硝酸根離子 | 氧化鎂中鎂元素顯+2價 | |||
化學符號 |
(2)下列物質:①河水 ②氦氣 ③冰水 ④硫酸鋅 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷、呗人徕洝、噙^氧化氫溶液;屬于單質的是(填化學式,下同) ,屬于氧化物的是 .
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