現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸98g，與足量的廢鐵屑充分反應(yīng)，可生成硫酸亞鐵多少克?

 

答案：
解析：

30.4g

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法．

寧寧要配制150g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀
3
g；玻璃棒在配制過(guò)程中的作用是
攪拌以加速溶解
．
現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，溧溧同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷．
1、實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是
碳酸鉀（或K2CO3）
；
2、據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有
2
種情況；
3、測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為2：1，則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀（或Ca（NO3）2、KCl、KNO3）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、水是重要的自然資源
（1）下列“水”中，屬于純凈物的是
B
．
A．礦泉水B．蒸餾水C．雨水D．自來(lái)水
（2）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是
H2
，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
分解反應(yīng)
．
（3）我國(guó)生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無(wú)色無(wú)味澄清 pH  6.5～8.5 細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等
測(cè)定水樣的酸堿度可選用
C
（填字母）．
A．酚酞溶液        B．石蕊溶液        C．pH試紙
（4）只用水能區(qū)分下列各組物質(zhì)（物質(zhì)均為白色固體）的是
A、B、C、D
（填字母）．
A．純堿、燒堿   B．生石灰、熟石灰   C．淀粉、白糖   D．氯化鈉、硝酸銨
（5）水常用作溶劑．公共場(chǎng)所可用過(guò)氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過(guò)氧乙酸溶液，需加水
140
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液40g，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，可采取的措施是：（1）蒸發(fā)
 
g水；（2）加入
 
g NaCl．（3）若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋到5%，可加水
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

水是重要的自然資源，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是
C
C
．
A．礦泉水   B．雨水    C．蒸餾水    D．自來(lái)水
（2）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是
氫氣
氫氣
．
（3）我國(guó)生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無(wú)色無(wú)味澄清 PH：6.5～8.5 細(xì)菌總個(gè)數(shù)＜100個(gè)/mL等
要得出化學(xué)指標(biāo)，測(cè)定表中的數(shù)值能否
不能
不能
（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標(biāo)更好，可用利用
活性炭
活性炭
（填物質(zhì)名稱）來(lái)凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場(chǎng)所可用過(guò)氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過(guò)氧乙酸溶液，需加水
140
140
g．
（5）如圖2，X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時(shí)，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是
飽和
飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時(shí)，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m
=
=
n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會(huì)使學(xué)習(xí)更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸餾水，將其鑒別開(kāi)．
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時(shí)形成藍(lán)色溶液，可分別鑒別出
CuSO4和CaCO3
CuSO4和CaCO3
；
②將溶于水時(shí)形成的無(wú)色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度
升高
升高
（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出
NaOH
NaOH
．
（7）我市陸良的鉻渣污染，主要是重金屬鉻對(duì)水源的污染．鎘的化合物氯化鎘（CdCl2）也是污染水源的重金屬之一，為消除污染，處理方法之一就是加入燒堿，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出氯化鎘（CdCl2）與燒堿反應(yīng)的方程式：
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
．
（8）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問(wèn)題，你是如何怎么處理的？
①野餐食譜如下：主食：饅頭    配菜：烤火腿、鯽魚(yú)湯、五香豆干．從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看，你準(zhǔn)備再添-樣
C
C
；（填字母）A．炒雞蛋      B．牛奶     C．黃瓜
②郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防銹的：
AB
AB
．（填字母）
A．立即晾曬干　　B．鏈條傳動(dòng)部件涂上油  　C．涂油漆．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?衢州）2011年3月10日，我市某化工企業(yè)發(fā)生了氫氟酸泄漏事件，經(jīng)過(guò)消防官兵現(xiàn)場(chǎng)處理，泄漏得到了控制．氫氟酸是氟化氫（HF）氣體的水溶液，呈酸性，且有劇毒性和腐蝕性，當(dāng)氫氟酸少量泄漏時(shí)，可用砂土和干燥熟石灰的混合物處理．氫氟酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，能與熟石灰[Ca（OH）2]發(fā)生中和反應(yīng)生成氟化鈣（CaF2）和水．請(qǐng)根據(jù)上述信息分析回答：
（1）氫氟酸的pH
＜
＜
  7（選填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）劇毒性和腐蝕性屬于氫氟酸的
化學(xué)
化學(xué)
  性質(zhì)；
（3）現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的氫氟酸溶液4千克，需要多少千克熟石灰剛好能完全反應(yīng)？

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