下列說法正確的是（　　）

A. 不使用催化劑，加熱雙氧水也能分解出氧氣

B. 化合反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

C. 在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣中也一定不燃燒

D. 使用催化劑可以使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期中考一診化學試卷 題型：實驗題

如圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖，請回答下列問題：

（1）請寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式______。

（2）實驗前應(yīng)先通入一氧化碳一至二分鐘后再加熱，目的是______。

（3）實驗結(jié)束后應(yīng)先熄滅______（用酒精燈或酒精噴燈來回答）。

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（　　）

A. 打開盛放濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧

B. 稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹

C. 鹽中可能含有氫元素

D. 把碳酸氫銨和草木灰混合施用，會降低肥效

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市芙蓉分校2019屆九年級第二學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

設(shè)計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到目的是（　�。�

編號

A

B

C

D

實驗設(shè)計

實驗?zāi)康?/p>

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究物質(zhì)燃燒的條件

探究鐵生銹的條件

探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

將一種無色液體A裝入試管，用帶火星的木條檢驗，無現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復燃的氣體C，將金屬E紅熱伸入盛有氣體C、瓶底有液體D的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。

（1）寫出它們的名稱：B_____；C_____；D_____。

（2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起_____作用。

（3）寫出電解D的表達式_____（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

如圖是我們已學過的常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中E能使火星的木條復燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不改變，回答下列問題。

（1）E的名稱為_____。

（2）D可能是過氧化氫或_____。

（3）其中屬于化合反應(yīng)的是_____（填序號）。

（4）反應(yīng)③的實驗條件為_____，反應(yīng)類型為_____。

（5）寫出一個符合反應(yīng)①的文字表達式：_____。

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市黃沙區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

智能手機的屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃。下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測正確的是( )

A. 透光性好 B. 常溫下易與氧氣反應(yīng) C. 易溶于水 D. 見光易分解

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科目：初中化學 來源：四川省成都市育才學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

成都地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�

A. 過濾能除去難溶性雜質(zhì)

B. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C. 蒸餾可降低水的硬度

D. 活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?/p>

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