【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是
A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)白光
B.將1.0L酒精與1.0L蒸餾水混合得到2.0L溶液
C.用5.0g氫氧化鈣投入95.0g水中配制5.0%的氫氧化鈣溶液
D.給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對著藥品加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
⑴ 寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①___________,②___________。
⑵ 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣時,用帶火星木條伸到_______(選填“a”或“b”)端驗(yàn)滿。
⑶ 若B裝置中固體為鋅粒,②中加入_______試劑可制H2。
⑷ 實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有___________。
⑸ 將濃氨水與生石灰混合,可以迅速產(chǎn)生氨氣,最宜選用發(fā)生裝置是_______(選填序號)。若用F裝置收集NH3,油層的作用是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題.
(1)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是。
(3)若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)應(yīng)放的藥品是,氣體從端通入,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列提高燃斜利用率的措施中,與燃料充分燃燒無關(guān)的是( 。
A.把煤磨成粉末燃燒B.把柴油霧化后燃燒
C.給鍋爐外殼裝隔熱層D.給鍋爐鼓風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安徽某水泥廠化驗(yàn)室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
180 g | 12.5g | 188.1g |
(1)計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量?
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.利用活性炭將紅糖變?yōu)榘滋?/span>B.石油分餾
C.電燈通電后發(fā)光發(fā)熱D.石墨在一定條件下變成金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是
A.鐵礦石是一種鐵合金
B.所有的金屬常溫下都是固體
C.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高
D.“真金不怕火煉”說明金是熔點(diǎn)最高的金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素。
(1)由圖a可知,銫元素它屬于______(選填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數(shù)為_________,相對原子質(zhì)量是_____________。
(2)圖b所示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_______(填“得”或“失”)電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為______。
(3)有關(guān)圖C的說法,正確的是_______(填序號)。
A.原子序數(shù):Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y C.Y和Z的原子均有三個電子層
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