【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的___________。

(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先__________________

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),管口需_____________,防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

【答案】外焰 少量水或細(xì)沙 塞一團(tuán)棉花

【解析】

1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈的外焰,因?yàn)橥庋鏈囟茸罡撸?/span>

2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙,防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底;

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),管口需塞一團(tuán)棉花,防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

食品充氮防腐劑

B

干冰升華吸收大量熱

人工降雨

C

濃硫酸具有吸水性

實(shí)驗(yàn)室干燥氣體

D

氫氧化鈣能與酸反應(yīng)

中和胃酸

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置為_(kāi)_________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。

【提出問(wèn)題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。

【猜想與假設(shè)】 猜想:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;

猜想:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________(填化學(xué)式)。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 I.為驗(yàn)證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學(xué)從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了猜想是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。

A.紫色石蕊試液 B.無(wú)色酚酞試液 C.鋅粒 D.氧化鐵粉末 E.氫氧化鈉溶液

乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也證明了猜想是正確的,請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量_______(填化學(xué)式)溶液,振蕩。

____________

猜想正確

【探究反思】:實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)廢液進(jìn)行處理,實(shí)行無(wú)害化排放,從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是
(2)探究生成的氣體是什么?
反應(yīng)中有肥皂泡飄到空中時(shí),用燃著的木條靠近肥皂泡,有聽(tīng)到爆鳴聲.說(shuō)明生成的氣體是
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是
(4)【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)猜想與假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以檢驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取適量黑色固體,加入足量的

有氣泡產(chǎn)生


(5)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】剩余固體是Fe與Fe3O4
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3 , 理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入125g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算:

(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是( 。

A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

B.同種原子可以構(gòu)成不同的分子

C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

D.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2.3g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則有關(guān)該物質(zhì)的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

B. 該物質(zhì)中含有碳元素的質(zhì)量為1.2g

C. 該物質(zhì)中含有氫元素的質(zhì)量為0.3g

D. 該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年,侯馬市藍(lán)天白云,繁星閃爍的天數(shù)同比往年大幅增加。為使我市人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是()

A.大力植樹(shù)造林,增加植被面積B.不用木炭進(jìn)行露天燒烤

C.生活垃圾集中處理不隨意傾倒D.為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因提取治療瘧疾特效藥青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的說(shuō)法不正確的是( )
A.青蒿素不屬于氧化物
B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C.青蒿素中氫元素質(zhì)雖分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是 ×100%
D.每個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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