閱讀下列文字,回答有關問題:

用海水曬鹽,是鹽工把海水提到曬鹽池里,借風力和陽光把海水蒸發(fā),濃縮食鹽結(jié)晶析出.四川的井鹽,是將鹽水提到大鐵鍋爐(實驗室用蒸發(fā)皿)里,用天然氣加熱,使水蒸發(fā),濃縮食鹽結(jié)晶析出,在食鹽即將結(jié)晶析出時,還要不時攪動,以免食鹽溶液飛濺傷人.

某學生用含有泥沙的粗鹽,在實驗室里制成精鹽,問:

(1)需要哪些實驗儀器?

(2)簡述實驗操作步驟?

(3)在該實驗中玻璃棒的作用是什么?

(4)要使食鹽從溶液中析出晶體,宜采用的方法是什么?

答案:略
解析:

(1)酒精燈,蒸發(fā)皿,漏斗,玻璃棒,鐵架臺(帶鐵圈),燒杯.

(2)溶解、過濾、蒸發(fā)、轉(zhuǎn)移.

(3)溶解時,用玻璃棒攪拌,加速食鹽溶解;

過濾時,用玻璃棒引流;

蒸發(fā)時,用玻璃棒攪拌,防止食鹽溶液飛濺傷人;

轉(zhuǎn)移時,用玻璃棒把精鹽轉(zhuǎn)移到指定容器里.

(4)蒸發(fā)溶劑.

這是一道閱讀材料題,根據(jù)材料結(jié)合我們已學的知識是解題關鍵.食鹽能溶于水,而泥沙不溶,據(jù)此可采用溶解、過濾的方法把食鹽溶液和泥沙分開,這是我們已學的知識.而要想從食鹽溶液中結(jié)晶食鹽,必須蒸發(fā)溶劑,這一點雖然我們沒學過,但材料作了較詳細的說明.根據(jù)上述一系列操作可提出所需實驗儀器及玻璃棒的作用.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

20、閱讀下列文字,回答問題.
ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0℃,沸點11.0℃,冷卻至11.0℃時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優(yōu)于Cl2,消毒水體時不生成有害物質(zhì),也不存在用Cl2消毒時的臭味.試概括一下ClO2的物理性質(zhì)和化學性質(zhì).
(1)物理性質(zhì):
黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0℃,沸點11.0℃,冷卻至11.0℃時變成紅色液體,易溶于水

(2)化學性質(zhì):
見光易分解,易與堿反應

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

13、閱讀下列文字,回答問題.ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0℃,沸點11.0℃,冷卻至11.0℃時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優(yōu)于Cl2,消毒水體時不生成有害物質(zhì),也不存在用Cl2消毒時的臭味.試概括一下ClO2的物理性質(zhì)和化學性質(zhì).
(1)
黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0℃,沸點11.0℃,冷卻至11.0℃時變成紅色液體,易溶于水

(2)
見光易分解,易與堿反應

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字,回答問題:
實驗室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法.氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料.
(1)實驗室制氨氣可用到的儀器有:①大試管;②酒精燈;③量筒;④集氣瓶;⑤水槽;⑥導氣管;⑦漏斗;⑧天平;⑨藥匙.下列選擇正確的一組是
C
C

A.②③④⑥⑨
B.②④⑤⑥⑨
C.①②④⑥⑨
D.①②④⑤⑥⑨
(2)收集氨氣的方法是
向下排空氣法
向下排空氣法
,原因是
氨氣極易溶于水,且密度比空氣小
氨氣極易溶于水,且密度比空氣小

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字,回答問題.
在通常狀況下,一氧化碳是無色、無臭、無味、有毒的氣體,沸點-191.5℃.標準狀況下氣體密度為1.25g/L,和空氣密度(標準狀況下1.293g/L)相差很小,這也是容易發(fā)生煤氣中毒的因素之一.它為中性氣體.
一氧化碳能夠在空氣中或氧氣中燃燒,生成二氧化碳,燃燒時發(fā)出藍色的火焰,放出大量的熱.因此一氧化碳可以作為氣體燃料.一氧化碳作為還原劑,高溫時能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),因此常用于金屬的冶煉.如:將黑色的氧化銅還原成紅色的金屬銅,將氧化鋅還原成金屬鋅.
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)有:
 
;
(2)一氧化碳的化學性質(zhì)有:
 
;
(3)一氧化碳的用途有:
 

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科目:初中化學 來源:《1.1 化學給我們帶來什么》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:填空題

閱讀下列文字,回答問題.
ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.0℃,沸點11.0℃,冷卻至11.0℃時變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應,其殺菌、漂白能力均優(yōu)于Cl2,消毒水體時不生成有害物質(zhì),也不存在用Cl2消毒時的臭味.試概括一下ClO2的物理性質(zhì)和化學性質(zhì).
(1)物理性質(zhì):   
(2)化學性質(zhì):   

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