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13.3A+B=3C+D,C和D的質量比為27:24,若102g的A和B的混合物能恰好反應,則生成C的質量.

分析 根據(jù)題意,3A+B=3C+D,C和D的質量比為27:24,102g的A和B的混合物能恰好反應,則生成C的D的質量之和為102g,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:102g的A和B的混合物能恰好反應,則生成C的D的質量之和為102g.生成C的質量為102g×$\frac{27}{27+24}$=54g.
答:生成C的質量為54g.

點評 本題難度不大,掌握質量守恒定律并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.請用數(shù)字和化學符號表示:
(1)3個鐵原子3Fe;            
(2)2個水分子2H2O;
(3)鎂元素Mg;                  
(4)鋁離子Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,寫出有關化學方程式(注:②③要求各寫三個)
①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
②Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,F(xiàn)e3O4+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+2CO2,F(xiàn)e3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2O
③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2,F(xiàn)e2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O
④Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
⑤Fe+H2SO4=FeSO4+H2
⑥Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.寫出鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鋁的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,若溶質質量分數(shù)增加一倍,蒸發(fā)水的質量為多少克?采用加同種溶質的方法,可加入溶質多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.緩慢氧化放出的熱量比劇烈氧化放出的熱量緩慢
B.對試管內的液體進行加熱時,試管口應略向下傾斜
C.分子可以再分,原子不能再分
D.原子不能保持物質的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

(1)儀器⑤的名稱是試管;取用粉末狀固體必須用到的儀器是①(填序號).
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,氣體發(fā)生裝置應選儀器③⑦(填序號);收集氧氣的方法有排水法、向上排空氣法;
(3)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,要求試管口應略向下傾斜,并在試管口塞一團棉花.
(4)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,有氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是裝置中有空氣,會造成收集的氧氣不純;應待氣泡連續(xù)均勻的放出時,再收集.實驗結束時應先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,原因是防止水倒流而炸裂試管;集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌上并蓋上玻璃片.
(5)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學反應文字表達式.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液和棉花及以下儀器:

(1)寫出儀器名稱③集氣瓶⑧鐵架臺
(2)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是①③⑤⑥⑦⑧(填序號);制取該氣體的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)制取該氣體加熱時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對高錳酸鉀
所在的部位加熱.當導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,當氣泡連續(xù)、均勻地放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,待集氣瓶里的水排完以后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列場所:1煤礦,2油庫,3面粉廠,4煤氣站.貼有消防標志的是( 。
A.1 2 4B.1 3 4C.2 3 4D.1 2 3 4

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