年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進(jìn)入>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?東臺市模擬）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)，做了如圖所示的實驗：

（1）實驗中酚酞溶液的作用是

指示氫氧化鈉與鹽酸何時恰好完全反應(yīng)③．

．
（2）用膠頭滴管吸取鹽酸加入燒杯中，當(dāng)溶液剛好

溶液由紅色變成無色

，停止加入鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NaOH+HCl═NaCl+H₂O

．
（3）在實驗B中某同學(xué)欲探究氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)是否放出熱量，實驗時用氫氧化鈉溶液而不用氫氧化鈉固體的原因是

氫氧化鈉固體溶于水也放出大量的熱

．
（4）上述反應(yīng)又叫中和反應(yīng)，中和反應(yīng)在生活中有廣泛的應(yīng)用，請舉一例：

醫(yī)療上胃酸過多的病人服用氫氧化鋁或農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤等

．
（5）如果經(jīng)測定，蒸發(fā)得到的固體中含有CaCl₂（其溶液為中性），那么原NaOH溶液（假定鹽酸純凈）中可能混有的雜質(zhì)是（任寫一種雜質(zhì)的化學(xué)式）

Ca（OH）₂（或CaCl₂）

．
同學(xué)們?yōu)榱藝L試測定上述食鹽（含雜質(zhì)CaCl₂）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并提純，做了如下實驗．請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題：
①準(zhǔn)確稱取10g固體樣品，溶于適量蒸餾水中，再加入過量的下列某溶液，反應(yīng)后過濾，得沉淀物1g．加入的某溶液是

C

（填編號）．
A．NaOH B．K₂CO₃ C．Na₂CO₃ D．HCl（�。�
②往濾液中加入過量的稀鹽酸，加入過量稀鹽酸的原因是

將濾液中過量的Na₂CO₃完全除去，以便蒸發(fā)后得到純凈的食鹽

．
③將加入稀鹽酸后的濾液放在蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)．加熱過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，其作用是

使液體受熱均勻，防止液滴飛濺

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

水是生命之源，請完成下列有關(guān)水的問題
（1）蒸餾水、礦泉水（該礦泉水屬于硬水）、白醋、酒精都是常見的無色液體，它們的外觀非常相似，其中具有酸味的是

白醋

，另一種具有特殊氣味的是

酒精

；其它兩種無色液體可用多種方法區(qū)分．例如：
①加入

A

（填序號），根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分；
A．肥皂水　　　　　B．活性炭　　　　　C．食鹽水
②將這兩種無色液體分別加熱，完全蒸發(fā)，根據(jù)是否有

固體析出

（填實驗現(xiàn)象）來區(qū)分．
③過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法，在過濾裝置中，要用到的玻璃儀器主要有三種，它們分別是：

漏斗

、

燒杯

、

玻璃棒

．
（2）如圖1表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
①與A量筒中的電極相連接的是電池的

負(fù)

極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是

氧氣

．
②如果用V_A和V_B分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則V_A：V_B，約等于

2：1

．
③該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是：

水是由氫元素和氧元素組成的

．
（3）圖2為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”同時也是節(jié)水型用水器的標(biāo)識．水危機(jī)日趨嚴(yán)重，節(jié)水是每個公民義不容辭的職責(zé)，請你結(jié)合生活，提兩條節(jié)水建議
①

提高水的利用率

；
②

通過使用新技術(shù)，改革工藝和改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水

．
（4）請你寫出防止水污染的兩種具體方法：
①

工業(yè)污水達(dá)標(biāo)處理后排放

；
②

農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

水是生命之源，請完成下列有關(guān)水的問題
（1）蒸餾水、礦泉水（該礦泉水屬于硬水）、白醋、酒精都是常見的無色液體，它們的外觀非常相似，其中具有酸味的是，另一種具有特殊氣味的是；其它兩種無色液體可用多種方法區(qū)分．例如：
①加入（填序號），根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分；
A．肥皂水　　　　　B．活性炭　　　　　C．食鹽水
②將這兩種無色液體分別加熱，完全蒸發(fā)，根據(jù)是否有（填實驗現(xiàn)象）來區(qū)分．
③過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法，在過濾裝置中，要用到的玻璃儀器主要有三種，它們分別是：、、．
（2）如圖1表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
①與A量筒中的電極相連接的是電池的極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是．
②如果用V_A和V_B分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則V_A：V_B，約等于．
③該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是：．
（3）圖2為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”同時也是節(jié)水型用水器的標(biāo)識．水危機(jī)日趨嚴(yán)重，節(jié)水是每個公民義不容辭的職責(zé)，請你結(jié)合生活，提兩條節(jié)水建議
①；
②．
（4）請你寫出防止水污染的兩種具體方法：
①；
②．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，請完成下列有關(guān)水的問題
（1）蒸餾水、礦泉水（該礦泉水屬于硬水）、白醋、酒精都是常見的無色液體，它們的外觀非常相似，其中具有酸味的是______，另一種具有特殊氣味的是______；其它兩種無色液體可用多種方法區(qū)分．例如：
①加入______（填序號），根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分；
A．肥皂水　　　　　B．活性炭　　　　　C．食鹽水
②將這兩種無色液體分別加熱，完全蒸發(fā)，根據(jù)是否有______（填實驗現(xiàn)象）來區(qū)分．
③過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法，在過濾裝置中，要用到的玻璃儀器主要有三種，它們分別是：______、______、______．
（2）如圖1表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
①與A量筒中的電極相連接的是電池的______極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是______．
②如果用V_A和V_B分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則V_A：V_B，約等于______．
③該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是：______．
（3）圖2為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”同時也是節(jié)水型用水器的標(biāo)識．水危機(jī)日趨嚴(yán)重，節(jié)水是每個公民義不容辭的職責(zé)，請你結(jié)合生活，提兩條節(jié)水建議
①______；
②______．
（4）請你寫出防止水污染的兩種具體方法：
①______；
②______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（9月份）（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，請完成下列有關(guān)水的問題
（1）蒸餾水、礦泉水（該礦泉水屬于硬水）、白醋、酒精都是常見的無色液體，它們的外觀非常相似，其中具有酸味的是    ，另一種具有特殊氣味的是    ；其它兩種無色液體可用多種方法區(qū)分．例如：
①加入    （填序號），根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分；
A．肥皂水 B．活性炭 C．食鹽水
②將這兩種無色液體分別加熱，完全蒸發(fā)，根據(jù)是否有    （填實驗現(xiàn)象）來區(qū)分．
③過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法，在過濾裝置中，要用到的玻璃儀器主要有三種，它們分別是：    、    、    ．
（2）如圖1表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
①與A量筒中的電極相連接的是電池的    極，B量筒中產(chǎn)生的氣體是    ．
②如果用V_A和V_B分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則V_A：V_B，約等于    ．
③該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是：    ．
（3）圖2為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”同時也是節(jié)水型用水器的標(biāo)識．水危機(jī)日趨嚴(yán)重，節(jié)水是每個公民義不容辭的職責(zé)，請你結(jié)合生活，提兩條節(jié)水建議
①    ；
②    ．
（4）請你寫出防止水污染的兩種具體方法：
①    ；
②    ．

查看答案和解析>>

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)