【題目】在煉鐵工業(yè)中。常用石灰石將鐵礦石中的雜質(zhì)二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+SiO2X+CO2↑,其中X的化學(xué)式是________。當(dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O氣體和一種常溫下的無色液體,反應(yīng)方程式是________。
【答案】CaSiO3 NH4NO3=N2O↑+2H2O
【解析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式;根據(jù)物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法進行分析解答即可。
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+SiO2X+CO2↑,反應(yīng)前鈣、碳、氧、硅原子個數(shù)分別為1、1、5、1,反應(yīng)后的生成物中鈣、碳、氧、硅原子個數(shù)分別為0、1、2、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個鈣原子、1個硅原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CaSiO3。NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體水,化學(xué)方程式為:NH4NO3=N2O↑+2H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題
(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(2)表示的是 (填離子符號);
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是
(填化學(xué)式,任意填寫一種);
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是___ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)“低碳”生活,保護我們的環(huán)境.
(1)下列舉措不能達到“低碳”目的是 (填字母).
A、提倡使用節(jié)能燈;
B、利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源;
C、選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行;
D、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.
(2)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)某地區(qū)有兩種礦石儲量豐富:①赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)②黃鐵礦(主要成分是FeS2),若從保護環(huán)境的角度考慮,煉鐵廠應(yīng)選用該地區(qū)的鐵礦石是 (填序號).寫出該鐵礦石的主要成分與一氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動小組合作學(xué)習(xí)氫氧化鈉和氫氧化鈣的相關(guān)知識。
[活動1]下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制了Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,右圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_________(填“A”或“B”);
(2)將一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣A B②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度 ⑥加入生石灰。其中措施正確的是_______(填字母);
A、②④⑥ B、③④ C、①③⑤⑥ D、①②⑤⑥
(3)20℃時,191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到20℃,可析出NaOH固體。這時溶液的質(zhì)量分數(shù)為____________;
(4)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO后得到溶液乙,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量乙_______(填“>”或“<”“=”)甲;
[活動2]20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH_________________(填“偏大”或“偏小”“不受影響”)。
[活動3]用化學(xué)方法鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水實驗方案為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試看圖后回答:
(1)在t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是:______;
(2)在________時,B與C的溶解度相等;
(3)要從A、B、C的混合物中分離出A,最好用_______法;
(4)在溫度介于t1℃和t2℃之間時,溶解相同質(zhì)量的A、B、C,需要水的質(zhì)量最小的是_____;
(5)t2℃時,將20 g A放入50 g水中充分溶解后,所得溶液質(zhì)量是________g;
(6)我國北方有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿(碳酸鈉Na2CO3),那里的農(nóng)民 “冬天撈堿,夏天曬鹽”,其中“冬天撈堿”的道理是 __________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。某自來水廠生產(chǎn)的主要步驟為:
試回答:
(1)以上步驟中,加入______可以除去河水中較大顆粒懸浮物雜質(zhì),加入____能夠消毒殺菌。
(2)生產(chǎn)得到的自來水與蒸餾水的主要區(qū)別是__________________________________;能保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,電解水的化學(xué)方程式是_____________________,這一實驗可以說明水是由____元素和____元素組成的。
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【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng),并指出基本反應(yīng)類型。
水通電 ______________________________,基本反應(yīng)類型:______________
紅磷的燃燒 ______________________________,基本反應(yīng)類型:______________
鐵絲在氧氣中燃燒___________________________,基本反應(yīng)類型:______________
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【題目】我國地域遼闊,部分地區(qū)處于地震帶,如汶川、雅安等都發(fā)生過7.0級以上地震,災(zāi)情發(fā)生后,疾控人員身穿防護服,挨家挨戶在帳篷外噴灑消毒液。但還是常有很多人因飲用水受到污染出現(xiàn)腹瀉癥狀,衛(wèi)生防疫部門一般會迅速就近建立水質(zhì)快速檢測實驗室,負責(zé)地震災(zāi)區(qū)的飲用水質(zhì)量檢測,全面展開消毒工作。水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。
用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)衛(wèi)生防疫部門的工作人員在水質(zhì)快速檢測實驗室里經(jīng)常采用向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行____(填操作名稱),除去水樣中的固體小顆粒來得到較澄清的水,該操作除了用到燒杯、漏斗外,還要補充一種玻璃儀器,它的作用是_____,若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)所得液體仍舊渾濁,其原因之一可能是_______;工作人員還觀察到水樣呈黃色,且聞到有異味,可以加入(填物質(zhì)名稱)________吸附水中的顏色和異味。
(2)消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
①乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______,寫出乙圖的符號表達式(即反應(yīng)物、生成物都用化學(xué)式表示)為___________;
②D物質(zhì)中氯元素的化合價為____________。
(3)山區(qū)的人們常采用山泉水作為飲用水,而山泉水大多是硬水,衛(wèi)生防疫部門可以用__________區(qū)別硬水和軟水;上述凈水過程中________(填“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。災(zāi)區(qū)人民飲用硬水會影響身體的健康,可以采用_______法來降低水的硬度。
(4)某同學(xué)在電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)負極產(chǎn)生了10mL氣體,則正極產(chǎn)生的氣體體積是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中正確的是( )
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3:2
D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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