【題目】生鐵和鋼的主要區(qū)別是( )
A.是否為純凈物 B.含碳量不同 C.機(jī)械強(qiáng)度不同 D.鑄造性不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是
A.開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色,右邊溶液呈紅色
B.開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈無(wú)色,右邊溶液呈紅色
C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色
D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是_______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳。已知二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大且可溶于水。若從控制反應(yīng)速率角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________(填字母編號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置C制取氧氣,其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是_______________________________;
(4)D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來(lái)收集氫氣的是_________(填字母編號(hào))。
(5)用G裝置收集氧氣并驗(yàn)滿,則帶火星的木條放在__________(“長(zhǎng)導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),“→”表示轉(zhuǎn)化,“—”表示相互反應(yīng),它們存在如圖10所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、B組成元素相同,C、D、E物質(zhì)類(lèi)別相同,C與E反應(yīng)時(shí)火星四射,生成黑色固體。
(1)物質(zhì)C的名稱(chēng)是____________。
(2)物質(zhì)D的化學(xué)式為____________。
(3)E和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫是一種大氣污染物,它在空氣中燃燒時(shí),生成二氧化硫和水。請(qǐng)回答:
(1)從上可知,硫化氫的物理性質(zhì)是_______________________________________。
(2)若硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,可用_____________法收集硫化氫氣體。
(3)寫(xiě)出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì)________________。
結(jié)論:石蠟的密度比水_________________ 。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是________、________、________。
把一根火柴梗放在蠟燭火焰上約1S后取出,可以看到________處(填字母)的火柴梗最先碳化。
結(jié)論:蠟燭火焰的__________________溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)___________________。
結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧在元素周期表中信息如右圖所示,下列有關(guān)氧元素的說(shuō)法正確的是
A. 原子中的質(zhì)子數(shù)為16 B. 屬于金屬元素
C. 原子的核外有8個(gè)電子 D. 在地殼中的含量為16.00%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)去瀏陽(yáng)大圍山旅游時(shí),用礦泉水瓶裝了一瓶較渾濁的河水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取水后加入明礬的作用是________________________________________________。
(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是___________。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性,除去水樣中的色素和異味。
(4)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在水中常放幾粒沸石(或碎瓷片),其作用是_______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選用的藥品是( )
A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.硫酸鋅溶液 D.硝酸汞溶液
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