【題目】化學實驗是科學探究的重要手段。
(1)某化學小組用如圖裝置制取氣體。
①若實驗室用A裝置制二氧化碳,反應的化學方程式為_____。
②若檢查A裝置氣密性時,連接好儀器,向長頸漏斗加水之前的操作是什么?____
③若用B裝置收集氧氣,請將B裝置中導管補畫完整。_____
④若用B裝置排氣法收集氧氣,請簡述如何驗滿?______
(2)已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用如圖微型實驗裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4,并驗證氣體產(chǎn)物。
①不考慮尾氣處理,此實驗過程中發(fā)生化學反應一共有_____處。
②寫出B中Fe3O4發(fā)生反應的化學方程式。______
③實驗中驗證氣體產(chǎn)物的現(xiàn)象是什么?______
(3)為探究一瓶氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù),取該溶液50g,加入50g碳酸鈉溶液,恰好完全反應,所得溶液的質量95克,請計算此氯化鈣溶液中溶質的質量分數(shù)_____。
【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 關閉彈簧夾 將帶火星的木條放在右導管口處,若木條復燃則證明 6 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 澄清石灰水變渾濁 11.1%
【解析】
(1)①若實驗室用A裝置制二氧化碳,是用大理石或石灰石與稀鹽酸制取,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水以及二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②檢查裝置氣密性時,應先形成密閉體系。檢查A裝置氣密性時,連接好儀器,向長頸漏斗加水之前的操作是關閉彈簧夾(或止水夾,意思答對即可)。
③若用B裝置收集氧氣,由于氧氣的密度大于空氣,所以應該用向上排空氣法即長進短出,將B裝置中導管補畫完整為:。
④氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃。若用B裝置排氣法收集氧氣,驗滿方法為:將帶火星的木條放在右導管口處,若木條復燃則證明;
(2)①不考慮尾氣處理,此實驗過程中發(fā)生化學反應有甲酸脫水生成一氧化碳,揮發(fā)的甲酸和氫氧化鈉反應,一氧化碳和四氧化三鐵反應,二氧化碳與氫氧化鈣的反應,酒精燃燒兩處,所以化學反應一共有6處;
②B中Fe3O4發(fā)生反應是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 ;
③由于生成二氧化碳,二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁,所以實驗中驗證氣體產(chǎn)物的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。
(3)根據(jù)質量守恒定律可得,生成的碳酸鈣的質量為50g+50g﹣95g=5g;
設:此氯化鈣溶液中溶質的質量分數(shù)為x
x=11.1%。
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【題目】以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。左圖為氮的價類圖,請分析該圖后填寫:
⑴ 寫出A點對應物質的化學式____________,找出與圖中的點對應物質不相符的化學式__________。
⑵ 在純凈物中,根據(jù)____________,可以把他們分成單質和化合物。
⑶ 寫出由B、C點對應的兩種物質反應的化學方程式:______________________。
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【題目】實驗室有一變質的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質,且成分均勻),為測量樣品中Na2CO3的質量分數(shù),小明進行了如下實驗。
①取質量、大小相同的3個燒杯,分別加入一定質量分數(shù)的稀鹽酸100克,
②向上述3個燒杯中分別加入3 份質量不同的樣品;
③充分反應后,再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質的總質量(假設產(chǎn)生的氣體完全逸出)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
反應前稀鹽酸+燒杯質量(克) | 150 | 150 | 150 |
反應前固體樣品質量(克) | 4 | 8 | 12 |
反應后燒杯內(nèi)物質+燒杯質量(克) | m | 155.8 | 158.7 |
已知實驗中發(fā)生的化學反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
(1)分析表中教據(jù),寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應的理由__________。
(2)表中的m 值為________。
(3)根據(jù)實驗二的數(shù)據(jù)計算樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。
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【題目】用符號或化學式表示:
(1)2個氫分子_____;
(2)2個碳酸根離子_____;
(3)標出氧化鋁中氧元素的化合價_____;
(4)小蘇打的化學式_____。
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【題目】A、B、C為初中化學常見的物質,它們之間存在如下圖所示的轉化關系(在一定條件下均能一步實現(xiàn))。
﹙1﹚若A、B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質,則A的化學式為__________。
﹙2﹚若B、C組成元素相同,A為黑色固體單質,C為可燃性氣體化合物,則B→C的化學方程式為______。
﹙3﹚若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是_______溶液。
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【題目】為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強弱,小明設計了如圖實驗裝置。他取兩種金屬(表面積相同)各m克,分別加入足量的稀硫酸(相同質量分數(shù))進行反應。在相同條件下測定不同時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積,實驗記錄如下表:
反應時間(秒) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 |
甲金屬生成氫氣的體積(毫升) | 25 | 60 | 95 | 130 | 160 | 170 | 170 |
乙金屬生成氫氣的體積(毫升) | 30 | 75 | 120 | 150 | 150 | 150 | 150 |
(1)除了圖示裝置,實驗中還需要用到的測量儀器有______。
(2)由實驗結果可知:金屬活動性較強的是______。
(3)為使得到的實驗數(shù)據(jù)準確,應該從______時開始收集氣體。
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【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有:
①切下一塊石蠟,放入水中;
②點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出;
③在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;
④迅速倒轉燒杯,加入澄清石灰水,振蕩;
⑤熄滅蠟燭;
⑥用火柴去點白煙。
(1)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象、結論、探究步驟及其對實驗的觀察和描述。
點燃前:石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象_____。
燃著時:①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1 s后取出可以看到火柴梗的_____(a/b/c)處最先炭化。
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____,澄清的石灰水_____。
寫出蠟燭燃燒的文字表達式:_____。
熄滅后:吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。
繼續(xù)探究:
(提出問題)蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
(猜想與假設)
假設一、是燃燒生成的二氧化碳;
假設二、是燃燒生成的水蒸氣;
假設三、是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。
(設計實驗)
(2)吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的小燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設_____(填序號,下同)。
(3)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_____,假設_____不正確。
(4)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不要接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點燃,說明白煙具有可燃性這為假設_____(填序號,下同)提供了證據(jù),同時可以排除假設_____。
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【題目】(雙選)現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的混合物,把6.5 g該混合物加入到100 g一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸中,恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣的質量為w。則下列說法中正確的是( )
A. 若混合物為Zn、Al,w可能是0.2 g
B. 若混合物為Zn、Fe,w不可能是0.2 g
C. 若混合物為Zn、Cu,w是0.1 g,則該混合物中鋅的質量分數(shù)為50%
D. 若混合物為Zn、Mg,則加入的稀硫酸中溶質質量分數(shù)一定大于10%
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