A. | 銅被廣泛地運(yùn)用于制造電線、電纜,因此銅是導(dǎo)電性最好的金屬 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 鹽酸、硫酸溶液中酸根離子不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)存在差異 | |
D. | 某化肥加熟石灰研磨,沒(méi)有嗅到氨味,因此該化肥一定不是氮肥 |
分析 A、根據(jù)金屬的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)物理變化中也伴隨著能量變化,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)酸具有化學(xué)性質(zhì)不同的原因,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、銅被廣泛地運(yùn)用于制造電線、電纜,銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,但銀是導(dǎo)電性最好的金屬,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,但有能量變化的不一定都是化學(xué)反應(yīng),如氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,屬于物理變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),鹽酸、硫酸溶液中酸根離子不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)存在差異,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,某化肥加熟石灰研磨,沒(méi)有嗅到氨味,該化肥一定不是銨態(tài)氮肥,但可能是尿素等氮肥,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì)、金屬的物理性質(zhì)、物理變化中也伴隨著能量變化等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 回收廢舊金屬,合理利用金屬資源 | |
B. | 水力發(fā)電是利用水的勢(shì)能來(lái)發(fā)電的 | |
C. | 大力開(kāi)發(fā)新能源,禁止使用化石燃料 | |
D. | 太陽(yáng)能屬于新能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62g | |
B. | 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是12:3:16 | |
C. | 乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是51.6% | |
D. | 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可補(bǔ)充人體必需常量元素 | |
B. | 食品添加劑可改善食品品質(zhì),但不是添加得越多越好 | |
C. | 建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金 | |
D. | 公交車(chē)、出租車(chē)用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuO固體[Cu2(OH)2CO3]--充分加熱固體 | |
B. | KCl溶液(CaCl2)--加入過(guò)量的K2CO3溶液,過(guò)濾 | |
C. | FeCl2溶液(CuCl2)--加入過(guò)量的鐵粉 | |
D. | CO2(HCl氣體)--先通過(guò)足量的NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 歸 類(lèi) | 物 質(zhì) |
A | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
B | 合成材料 | 電玉、蠶絲、鋁合金 |
C | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 糖類(lèi)、油脂、維生素 |
D | 空氣污染物 | 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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