【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是_________；

(2)組裝好裝置A后,必須首先_________。

(3)若A與C連接，C中澄清的石灰水變渾濁,則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是__________，用_________法收集該氣體。

(4)若A與B連接,則B中紫色石蕊試液變_______色。

【答案】 分液漏斗 檢查裝置的氣密性 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空氣 紅

【解析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，二氧化碳的性質(zhì)。氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。

(1)儀器①的名稱(chēng)是分液漏斗；

(2) 在裝藥品前，應(yīng)該檢驗(yàn)裝置的氣密性，這是實(shí)驗(yàn)成功的保證。

(3)若A與C連接，C中澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成，在實(shí)驗(yàn)室中，通常用大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，大理石（或石灰石）的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法來(lái)收集；

(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性能使紫色的石蕊試液變紅色。若A與B連接,則B中紫色石蕊試液變紅色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為 (填a或b)。

(2)對(duì)于a曲線表示的反應(yīng)，物質(zhì) (填名稱(chēng))有剩余。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圍棋棋盤(pán)上有五枚棋子，代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì)，相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中：甲﹣戊的反應(yīng)類(lèi)型不同于其它幾個(gè)反應(yīng)；丙﹣戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體，且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）

甲

乙

丙

丁

戊

A

鐵

硝酸銀

碳酸鈣

氫氧化鋇

稀鹽酸

B

硝酸銀

鐵

稀鹽酸

氫氧化鋇

碳酸鈣

C

硝酸銀

鐵

碳酸鈣

氫氧化鋇

稀鹽酸

D

鐵

氫氧化鋇

碳酸鈣

硝酸銀

稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲的溶解度受溫度影響最大

B. 10℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸?/span>>乙>甲

C. 30℃時(shí)，乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 50℃時(shí)，分別將40g甲、乙兩種物質(zhì)放入100g水中，均得到飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，從海水中得到的食鹽不僅可作調(diào)料，還可作化工原料。氯堿工業(yè)就是以電解食鹽水為基礎(chǔ)的，化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH。某科學(xué)興趣小組模擬氯堿工業(yè)，將一定濃度的氯化鈉溶液通電一段時(shí)間(只發(fā)生上述反應(yīng))，收集到0.02克H2。停止通電，向所得溶液中加入10克鹽酸后，溶液恰好為中性。求：

(1)電解過(guò)程中消耗氯化鈉的質(zhì)量為______________。

(2)所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________ (用化學(xué)方程式計(jì)算)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

(1)A物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

(2)C與E反應(yīng)的基本類(lèi)型是________。

(3)從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有________(填序號(hào))。

①2類(lèi) ②3類(lèi) ③4類(lèi) ④5類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎘是重金屬污染中最受關(guān)注的元素之一。已有研究表明,秋華柳對(duì)鎘具有較強(qiáng)的耐受和富集能力。為研究秋華柳受鎘污染時(shí)，體內(nèi)金屬元素含量的變化。選取生長(zhǎng)基本一致的幼苗,在不同鎘離子濃度的土壤中進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。18天后測(cè)量植株各部分金屬元素的含量，結(jié)果如圖。

(1)由圖可知,秋華柳葉片鐵元素含量與鎘離子濃度的關(guān)系是______。

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,秋華柳______的變化可作為其受鎘污染程度的指示。

(3)對(duì)鎘污染土壤進(jìn)行治理可采用化學(xué)沉淀法，即將土壤溶液中的鎘離子形成沉淀物而降低污染。已知氯化鎘易溶于水,碳酸鎘和氫氧化鎘難溶于水。下列物質(zhì)可用于處理土壤鎘污染的是______。

A.氫氧化鈉 B.氫氧化鈣 C.碳酸鈣 D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. 2Mg+ O22MgO B. Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

C. CuCl2Cu+Cl2↑ D. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

回答下列問(wèn)題：

(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式_________________________。

(2)白色沉淀C是___________（填化學(xué)式）。

(3)原固體粉末一定含______________（填化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案