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11.幾位同學根據下列各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:
問題:

(1)萬超同學說:“選擇A與G組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取干燥氧氣,其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)周琦同學說:”B可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,但應先檢查裝置的氣密性,方法是:在導管口夾一個彈簧夾,再往長頸漏斗中加入一定量的水,漏斗內形成一段水柱,片刻后,長頸漏斗內液面不下降;,說明該裝置氣密性良好.“
(3)文淵同學說:“D裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從a端(填a或b)通入.”
(4)東升同學說:“我看到課外資料上介紹,實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S).硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.根據以上知識,我現在明白了:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是G.”

分析 (1)根據高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(2)根據實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.B可用于實驗室制取二氧化碳(或氧氣或氫氣);檢查裝置的氣密性的方法是:關閉止氣夾,向長頸漏斗內加水,直到長頸漏斗內形成一段水柱,過一會兒觀察水柱液面的變化,如果不下降證明嚴密進行分析;
(3)根據D裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從長管進入,因為氧氣的密度比水小進行分析;
(4)根據實驗室制取硫化氫的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸進行分析.

解答 解:(1)高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析,所以選擇A與G組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取干燥氧氣,化學方程式為:G;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.B可用于實驗室制取二氧化碳(或氧氣或氫氣);檢查裝置的氣密性的方法是:關閉止氣夾,向長頸漏斗內加水,直到長頸漏斗內形成一段水柱,過一會兒觀察水柱液面的變化,如果不下降證明嚴密;
(3)D裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應從長管進入,因為氧氣的密度比水小,故選:a;
(4)實驗室制取硫化氫的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸,所以實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是G.
故答案為:(1)G;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)二氧化碳;長頸漏斗內液面不下降;
(3)a;
(4)B;G.

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式書寫和裝置氣密性的檢查等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.

練習冊系列答案
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1.青少年要健康成長,生活中需注意營養(yǎng)均衡.下列食物中富含維生素的是( 。
A.胡蘿卜B.牛排C.冰淇淋D.面包

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2.下列事實的解釋正確的是( 。
事  實解  釋
A氧氣用于切割金屬氧氣有可燃性
B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污
C打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出溫度升高,氣體溶解度減小
D做鐵絲燃燒實驗時集氣瓶底部預先要裝少量的水防止瓶底炸裂
A.AB.BC.CD.D

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(1)根據圖象可知,l0g大理石完全反應生成氣體的質量為3.3g
(2)10g大理石完全反應需要的時間是120s
(3)10g大理石中含有碳酸鈣的質量為多少克?

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6.閃電時空氣中有臭氧(O3)生成.下列說法中正確的是( 。
A.O3和O2混合得到的是純凈物
B.臭氧層能吸收紫外線
C.等質量的O3和O2含有的氧原子數之比是2:3
D.O3與O2的相互轉化是物理變化

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16.正確的實驗操作是科學探究成功的基礎.下列操作中正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
聞氣味
C.
量筒讀數
D.
熄滅酒精燈

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3.用數字或符號表示:①2個氫原子2H;②1個二氧化硫分子SO2;③2個亞鐵離子2Fe2+;④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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20.請在下表中寫出有關的文字表達式或化學方程式,并回答相關問題.
文字表達式或化學方程式相關問題
①木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2反應基本類型是化合反應
②水的電解水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣或2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2反應基本類型是分解反應
③紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5反應基本類型是化合反應
④鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4在做這個實驗時,要事先在集氣瓶中放上少量的水或細沙
⑤一種固體和一種液體反應生成一種液體和氣體過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2反應基本類型是分解反應,這種固體是反應的催化劑.

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1.(1)小明同學用托盤天平稱了5.4g NaCl(1g以下用游碼),結果老師檢查發(fā)現他把藥品和砝碼的位置顛倒了,他稱得NaCl的實際質量為4.6 g.
(2)分子個數相同的H2O與CO2 之間氧元素的質量比是1:2.
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(4)69g的碳酸鉀(K2CO3)與87 g硫酸鉀(K2SO4)的含鉀量相同.

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