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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同之點。
(1)從組成上看,兩者的不同點是________________________________________________________________________。
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________,
此實驗的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
(3)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在口中咀嚼米飯和饅頭時感到有甜味,這是因為( )。
A.米飯和饅頭中含有葡萄糖
B.唾液中含有葡萄糖
C.唾液中含有淀粉酶,將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖
D.唾液中含有麥芽糖,將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鄧小平同志故居果山村盛產(chǎn)枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽(yù)。下圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的鈣、鉀、磷是指__________。
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
(2)圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的________類,能提供能量的營養(yǎng)素有__________種。
(3)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于__________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
(4)枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3 ,經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質(zhì)是____________。
A.生石灰
B.熟石灰
C.過磷酸鈣
D.草木灰(主要成分碳酸鉀)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為維持生命和健康,在日常生活中,我們應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1)食物的主要成分有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、_______、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素。
(2)下列物質(zhì)中含有糖類比較豐富的是_________________________。
A.雞蛋 B.黃瓜 C.花生油 D.大米
(3)人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少可分為常量元素和微量元素。其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于____________(填“常量”或“微量”)元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀,強(qiáng)度下降。下列有關(guān)說法錯誤的是( )。
A.塑料屬于天然高分子材料
B.淀粉屬于高分子化合物
C.該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題
D.土豆農(nóng)膜容易降解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種新型的甜味劑木糖醇在市場上大受歡迎。木糖醇的化學(xué)式為C5H12O5,它最大的優(yōu)勢是可以減少或者預(yù)防蛀牙。木糖醇的甜度與蔗糖相當(dāng),但熱量只有蔗糖的60%。據(jù)介紹,木糖醇是一種原產(chǎn)于芬蘭的天然甜味劑,后來日本從白樺樹和玉米芯等植物中提煉出這種天然甜味劑。由于木糖醇不能被細(xì)菌分解,利用它來取代甜品中的糖分,可以防止蛀牙。而在口香糖里添加木糖醇是目前國際上最為普遍的防蛀方法。
(1)木糖醇是一種________________(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”), 屬于營養(yǎng)素中的________,相對分子質(zhì)量為________。
(2)請你設(shè)計實驗證明木糖醇中含有碳元素和氫元素。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2。以上操作按由先至后的順序排列正確的是( )。
A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥
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