（2007?濟(jì)寧）為探究金屬的活動性順序，張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實驗：
實驗一：將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；
實驗二：將鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體沉積；
實驗三：將銅片放入硝酸銀溶液中，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，一段時間后逐漸變?yōu)殂y白色．
（1）由實驗可得出的金屬活動性關(guān)系是
鋅、鐵＞銅＞銀（或Zn、Fe＞Cu＞Ag）
鋅、鐵＞銅＞銀（或Zn、Fe＞Cu＞Ag）
；
（2）要確定上述四種金屬的活動性順序，應(yīng)補(bǔ)充
鋅、鐵與稀鹽酸（稀HCl）
鋅、鐵與稀鹽酸（稀HCl）
實驗，理由是
通過比較二者的反應(yīng)速率，確定鋅與鐵的活動性順序
通過比較二者的反應(yīng)速率，確定鋅與鐵的活動性順序
．
分析：分析探究實驗所出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，判斷四種金屬的活動性強(qiáng)弱關(guān)系；并對實驗方案中的不足進(jìn)行修改和完善．
解答：解：（1）由實驗一的現(xiàn)象可得知，鋅在活動性順序表中處于H之前而銅處于H之后；由實驗二的現(xiàn)象可知，金屬鐵的活動性比銅強(qiáng)；由實驗三的現(xiàn)象可知，金屬銅的活動性比銀強(qiáng)；
故答案為：鋅、鐵＞銅＞銀（或Zn、Fe＞Cu＞Ag）；
（2）由探究方案中的三個實驗的分析，可發(fā)現(xiàn)金屬鋅與鐵的活動性強(qiáng)弱關(guān)系尚未明確，因此需要補(bǔ)充檢驗兩金屬活動性強(qiáng)弱的實驗；可利用兩金屬與酸反應(yīng)比反應(yīng)速率或利用兩金屬間的置換來檢驗；
故答案為：鋅、鐵與稀鹽酸（稀HCl）【或鋅與硫酸亞鐵（FeSO4）溶液】；通過比較二者的反應(yīng)速率，確定鋅與鐵的活動性順序[或鋅是否可以置換出硫酸亞鐵溶液中的鐵，確定鋅與鐵的活動性順序）說明（2）小題中，其他合理答案也可得分．]
點評：根據(jù)金屬與酸反應(yīng)看反應(yīng)速率，或金屬與鹽溶液反應(yīng)看結(jié)果的方法，比較金屬的活動性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2007?濟(jì)寧）（1）某實驗小組利用下面裝置制取二氧化碳?xì)怏w，請根據(jù)裝置回答：
①欲制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置是
B、G
B、G
，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
；
②一同學(xué)利用裝置C驗證制得的氣體時，未看到渾濁現(xiàn)象，可能的原因是
裝置可能漏氣
裝置可能漏氣
鹽酸濃度過大
鹽酸濃度過大
，
影響二氧化碳的性質(zhì)
影響二氧化碳的性質(zhì)
；
③要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，還應(yīng)用到裝置
E
E
；
④要吸收反應(yīng)多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C，是因為
氫氧化鈉易溶于水，可以得到較濃的溶液，
氫氧化鈉易溶于水，可以得到較濃的溶液，
有利于二氧化碳的吸收
有利于二氧化碳的吸收
．
（2）（5分）小明想利用已有的知識弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一種白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步斷定是一種氮肥．
為進(jìn)一步證實肥料的成分，小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究．
探究內(nèi)容現(xiàn)    象結(jié)    論
實驗1：取一定量的肥料放入水中，
振蕩		樣品完全溶解
易溶于水
易溶于水
實驗2：取實驗1中的部分溶液，滴加石蕊試劑溶液呈紅色
溶液呈酸性
溶液呈酸性
實驗3：另取實驗1中的部分溶液，滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸有白色沉淀生成該化肥為
硫酸銨
硫酸銨
①小明家的化肥是一種銨鹽，有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性，你同意他的觀點嗎？請舉例說明．
碳酸鈉溶液呈堿性
碳酸鈉溶液呈堿性
．
②結(jié)合探究過程回答，施用該肥料時應(yīng)注意
不宜與堿性肥料混和施用，以致降低肥效
不宜與堿性肥料混和施用，以致降低肥效
，
也不宜長期施用該肥料，以使土壤酸化、板結(jié)
也不宜長期施用該肥料，以使土壤酸化、板結(jié)
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年全國中考化學(xué)真題：第8單元 金屬和金屬材料（解析版） 題型：解答題

（2007?濟(jì)寧）為探究金屬的活動性順序，張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實驗：
實驗一：將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；
實驗二：將鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體沉積；
實驗三：將銅片放入硝酸銀溶液中，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，一段時間后逐漸變?yōu)殂y白色．
（1）由實驗可得出的金屬活動性關(guān)系是______；
（2）要確定上述四種金屬的活動性順序，應(yīng)補(bǔ)充______實驗，理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?濟(jì)寧）為探究金屬的活動性順序，張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實驗：
實驗一：將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；
實驗二：將鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體沉積；
實驗三：將銅片放入硝酸銀溶液中，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，一段時間后逐漸變?yōu)殂y白色．
（1）由實驗可得出的金屬活動性關(guān)系是______；
（2）要確定上述四種金屬的活動性順序，應(yīng)補(bǔ)充______實驗，理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?濟(jì)寧）為探究金屬的活動性順序，張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實驗：
實驗一：將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；
實驗二：將鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體沉積；
實驗三：將銅片放入硝酸銀溶液中，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，一段時間后逐漸變?yōu)殂y白色．
（1）由實驗可得出的金屬活動性關(guān)系是______；
（2）要確定上述四種金屬的活動性順序，應(yīng)補(bǔ)充______實驗，理由是______．

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