20．如圖為A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①A元素單質(zhì)的2個(gè)分子表示為2O2． 
②B元素原子的核電荷數(shù)為13；A元素與B元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
③B元素的單質(zhì)在常溫下就能與A元素的單質(zhì)反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Al+3O2=2Al2O3．

分析 ①根據(jù)質(zhì)子數(shù)確定元素，寫(xiě)出組成的單質(zhì)的化學(xué)式． 
②根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖的意義、元素的定義分析回答．
③根據(jù)質(zhì)子數(shù)確定元素及由元素組成的單質(zhì)的性質(zhì)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答 解：①由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，A元素為氧元素，組成的單質(zhì)為氧氣，2個(gè)氧分子：2O2． 
②由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，B元素原子的核電荷數(shù)為13；A元素與B元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
③由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，B元素的單質(zhì)是鋁在常溫下就能與A元素的單質(zhì)氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜即為氧化鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Al+3O2=2Al2O3．
故答為：①2O2；②13，質(zhì)子數(shù)不同；③4Al+3O2=2Al2O3．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了原子的結(jié)構(gòu)示意圖的意義，及元素的化學(xué)性質(zhì)和元素原子的最外層電子數(shù)間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．20℃時(shí)，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．
（1）20℃時(shí)，A（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
（2）圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是b（填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是加水．
（3）20℃時(shí)，NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是C．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量（g）加入NaCl的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）
①10212
②10313
③10413.6
④10513.6
A．②中所得溶液是飽和溶液          
B．20℃時(shí)10g水最多能溶解4g NaCl
C．③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等      
D．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)氮原子：2N．
（2）三個(gè)氫氣分子：3H2．
（3）四個(gè)鋁離子：4Al3+．
（4）硫酸銨中有關(guān)原子團(tuán)的化合價(jià)：（$\stackrel{+1}{N{H}_{4}}$）2$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．向Cu（NO3）2、AgNO3、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體物質(zhì)中一定含有（　�。�
A．Ag  Cu   ZnB．Ag   Zn   FeC．Cu  Zn  FeD．Ag  Cu   Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列幾種常見(jiàn)的飲料中，不含有機(jī)物的可能是（　　）
A．
        果汁		B．
         牛奶		C．
        礦泉水		D．
       啤酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．火堿具有堿性，故可用于改良酸性土壤
B．洗潔精具有乳化功能，用于去除油污
C．用碳素墨水寫(xiě)文字檔案，便于長(zhǎng)期保存
D．鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．A、B、C是三種含有同一種金屬元素的化合物．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）．
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是CaO，B物質(zhì)的俗稱(chēng)  是熟石灰．
（2）向A的塊狀固體上滴加水，觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說(shuō)明氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．該反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w．
（4）圖中的反應(yīng)沒(méi)有涉及到基本反應(yīng)類(lèi)型中的置換 反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為11，畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）示意圖D中的x=8．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是B和C（填序號(hào)）．
（4）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．已知A為黑色固體，D為金屬單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）C的化學(xué)式是CO2，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）若B為黑色粉末，D為紅色固體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng)．
（3）若B為無(wú)色氣體，D為目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，則A的化學(xué)式為Fe3O4．

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