A. | X屬于金屬元素 | |
B. | 元素X在周期表中的原子序數(shù)為16 | |
C. | X元素原子在化學(xué)反應(yīng)中只能得到電子 | |
D. | X的原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
解答 解:A、由某元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,為硫元素,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、由A選項(xiàng)的分析,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則元素X在周期表中的原子序數(shù)為16,故選項(xiàng)說法正確.
C、其原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子;在化學(xué)反應(yīng)中遇到氧氣及鹵素元素容易失去電子;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、X的原子為硫原子,能直接構(gòu)成物質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是混合物 | |
B. | 它的分子之間有間隔 | |
C. | 它的化學(xué)性質(zhì)與水不同 | |
D. | 它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭(鐵粉)--用磁鐵吸引 | B. | Na2SO4溶液(Na2CO3)--加適量稀硫酸 | ||
C. | CaCl2溶液(HCl)--加過量碳酸鈣 | D. | CaCO3(Na2CO3)--加適量稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | B對(duì)安全的認(rèn)識(shí) |
①鎂在空氣中燃燒生成白色固體 ②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變紅 ③硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | ①霉變的大米必須洗凈后方可食用 ②可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純 ③家中天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門輕輕開窗 |
C對(duì)原理等的認(rèn)識(shí) | D對(duì)科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí) |
①用洗滌劑清洗油污是利用溶解的原理 ②聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng) ③用排水法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕怆y溶于水 | ①拉瓦錫--空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成 ②門捷列夫--元素周期律的發(fā)現(xiàn) ③道爾頓--原子論的創(chuàng)立 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液 | 有氣泡冒出 | 有氣體生成 |
向上述試管中伸入帶火星的小木條 | 木條復(fù)燃 | 該氣體是氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待鑒別物質(zhì) | 鑒別試劑 |
A | 氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液 | 二氧化碳?xì)怏w |
B | 鑒別硫酸銨和硫酸鈉固體 | 氫氧化鋇溶液 |
C | 食鹽溶液和稀鹽酸 | 紫色石蕊 |
D | 氮?dú)夂投趸細(xì)怏w | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)夂脱鯕?-將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察火焰是否熄滅 | |
B. | 蘇打和小蘇打--分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 氮肥和磷肥--觀察顏色 | |
D. | 熱塑性塑料和熱固性塑料--加熱,觀察外形變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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