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在下表空格中寫出相應的物質名稱.化學式、物質類別(填氧化物、酸、堿、鹽等)、俗稱.
物質名稱 氧化鈣 氫氧化鈣 碳酸鈉
化學式 NaOH HCl
物質類別
俗稱
考點:化學式的書寫及意義,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據常見化學物質的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析判斷即可;化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零;酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物.
解答:解:氧化鈣中鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為CaO;俗稱生石灰,是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物.
氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學式為Ca(OH)2;是由鈣離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿.
氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,其化學為NaOH;是由鈉離子和氫氧根離子組成的化合物,屬于堿.
碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為Na2CO3;是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽.
HCl是鹽酸的化學式,學名是氫氯酸,是電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物.
故答案為:
物質名稱 氧化鈣 氫氧化鈣 氫氧化鈉 碳酸鈉 氫氯酸
化學式 CaO Ca(OH)2 NaOH Na2CO3 HCl
物質類別 氧化物
俗稱 生石灰 熟石灰或消石灰 火堿或燒堿或苛性鈉 純堿或蘇打 鹽酸
點評:本題難度不大,熟練掌握常見化學物質的名稱、俗稱、化學式、分類是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氧氣的過程大致可分為以下七步,其中正確的操作順序是( 。
①點燃酒精燈給試管里物質加熱;
②檢驗裝置的氣密性;
③連接儀器;
④裝入藥品并固定;
⑤用排水取氣法收集;
⑥熄滅酒精燈;
⑦將導管移出水面.
A、②③④①⑤⑥⑦
B、②③④①⑤⑦⑥
C、③②④①⑤⑦⑥
D、③②④①⑤⑥⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:

在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了如圖所示裝置:在實驗過程中有些實驗環(huán)節(jié)會造成誤差,請針對以下情況做相關誤差分析:
(1)用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時若沒有不斷推拉注射器,則測定的空氣中氧氣的體積分數
 
1
5
(填“>”、“=”或“<”).
(2)若讀數時沒有待試管冷卻至室溫,則測定的空氣中氧氣的體積分數
 
1
5
(填“>”、“=”或“<”).
(3)若加入銅粉量太少,則測定的空氣中氧氣的體積分數
 
1
5
(填“>”、“=”或“<”).
(4)若裝置漏氣,則測定的空氣中氧氣的體積分數
 
1
5
(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在一個具有刻度和可能左右滑動活塞的玻璃容器里放入足量白磷(溫度達40℃時就能燃燒,現象與紅磷相同),活塞左端管內密封有空氣,右端管口與空氣連通.將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗.試回答:
(1)實驗過程中可觀察到的燃燒現象是
 
;其發(fā)生的反應的文字表達式是
 
;活塞先向右移,再向左移,最后停在
 
刻度處(填數字).
(2)由此實驗可得出的結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習和運用化學實驗技能和科學探究方法,離不開實驗活動.某同學在進行“基礎實驗1--氧氣的制取和性質”時,選擇適當儀器組裝成如圖所示的實驗裝置.如果要調整試管高度,下列操作正確的是(  )
A、只調節(jié)旋鈕A
B、只調節(jié)旋鈕B
C、只調節(jié)旋鈕C
D、調節(jié)旋鈕A、B、C

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科目:初中化學 來源: 題型:

王佛松院士在《展望21世紀的化學》一書中提出一個極為重要的觀點:“任何物質和能量以至于生物,對于人類來說,都有兩面性.即任何物質都對人類有益,同時也有害“.請你選用一種物質說明它的兩面性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號).發(fā)生反應的文字表達式為
 

(2)用E裝置收集氧氣的依據是
 
;檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
①制取氨氣反應的方程式2NH4Cl+Ca(OH)2 
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
 
.此反應屬于
 
反應(填基本反應類型).所選用的發(fā)生裝置
 

(3)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是
 

(4)實驗室用銀白色的固體鋅粒和無色的液體稀硫酸制取氫氣,氫氣是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體.制取氫氣選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,事先在容器底部放水或細沙的原因是
 
,發(fā)生反應文字表達式
 
,該反應反應類型
 
,若沒看到鐵絲劇烈燃燒,火星四射可能原因
 
 
(寫兩點);在做硫粉在氧氣中燃燒實驗時,可以看到的現象是
 
,發(fā)生反應文字表達式
 

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