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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
用A、B、C、D、E、F分別代表六種純凈物,它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件)。其中A、C、D是生活中常見(jiàn)的氣體,A、D是氧化物,C是單質(zhì)。E、B、F是固體單質(zhì),E為黑色,可用于冶金工業(yè);B為紫紅色;F為銀白色,它是最常見(jiàn)的金屬。問(wèn):
(1)寫(xiě)出A、C的化學(xué)式:A_______;C_______;
(2)寫(xiě)出F→B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象___________________________;
(3)寫(xiě)出D與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中,有效的是( 。
A. 聞氣體的氣味 B. 觀察氣體顏色
C. 倒入澄清石灰水 D. 插入燃著木條
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)書(shū)寫(xiě)的表達(dá)式,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是:
A. 銅絲灼燒表面生成氧化銅 B. 工業(yè)用氫氣和氮?dú)夂铣砂睔?/p>
C. 碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳 D. 石蠟在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
能用于鑒別空氣、二氧化碳、氧氣的最簡(jiǎn)便可行的方法是:
A. 加入澄清石灰水鑒別 B. 用燃著的木條鑒別
C. 用帶火星的木條鑒別 D. 比較氣體的密度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市、水北中學(xué)、河頭中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期三校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)古代的化學(xué)工藝有相當(dāng)?shù)某删,下列工藝沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是:
A. 造紙術(shù) B. 黑火藥 C. 指南針 D. 青銅鍛造術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省玉溪市2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
1806年,英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬,他對(duì)新金屬做了如下實(shí)驗(yàn):取一塊金屬,用小刀切下一小塊,把這一小塊金屬投入水中,它浮在水面上,并與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),放出氣體。此金屬在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔化成一個(gè)閃亮的銀白色小球,過(guò)一會(huì)兒小球逐漸變小,最后完全消失。
請(qǐng)你閱讀后歸納出這種金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并說(shuō)明反應(yīng)中是否有能量變化。
(1)物理性質(zhì):___________________________________;
(2)化學(xué)性質(zhì):__________________________________;
(3)能量變化:__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
閱讀下面科普短文:
除夕的夜晚,煙花在空中綻放,絢麗無(wú)比。煙花又稱花炮、煙火、焰火,主要用于典禮或表演中。
煙花和爆竹的組成類(lèi)似,其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,遇火或者強(qiáng)烈撞擊等條件下則會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)、二氧化硫等組成的混合氣體,同時(shí)釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生爆炸。
制作煙花的過(guò)程中,還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑,它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物,不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時(shí),發(fā)出不同顏色的光芒。例如,氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出黃色光芒;含鈣化合物會(huì)發(fā)出磚紅色光芒;含銅化合物會(huì)發(fā)出綠色光芒。因此,人們常通過(guò)燃放煙花來(lái)烘托節(jié)日氣氛,但由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體,也帶來(lái)一些環(huán)境問(wèn)題。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問(wèn)題:
(1)黑火藥是一種_________________(選填“混合物”或“純凈物”)。
(2)灼燒時(shí)發(fā)出黃色光芒的化合物可能是____________(任寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出一條儲(chǔ)存煙花爆竹的要求________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市五校2018屆九年級(jí)期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甲乙小組按圖1所示實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
甲組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴
乙組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴,燒杯底部附著有黑色固體
(提出問(wèn)題)同學(xué)們查閱教材實(shí)驗(yàn),得知無(wú)色液滴是水,但黑色固體是什么呢?
(猜想)同學(xué)們猜想黑色固體的主要成分是碳。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)利用如圖2所示裝置,甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒,_____,b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中,通入_____,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。 |
(分析與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止通入氣體,后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)是_____(填字母序號(hào))。
A.熄滅酒精燈,停止加熱 B.將試管b移走
(2)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明黑色固體燃燒生成了_____,由此可推斷猜想正確,理由是_____。
(反思)
進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳+水;蠟燭+氧氣(少量)→一氧化碳+水;…由此推測(cè)乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是_____。
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