用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列表示不正確的是

A．物質(zhì)形成溶液的pH

苛性鈉、 食鹽、 硫酸、 大

B．含氮物質(zhì)中氮元素的化合價

N2、 NO、 NO2 、 高

C．元素在地殼里的含量 、 高

Al、 Si、 O、

D． 鐵、銅、銀的金屬活動性 、弱

Fe、 Cu、 Ag、

 

A

【解析】

試題分析：A選項苛性鈉、食鹽、 硫酸物質(zhì)形成溶液的pH逐漸增大是錯誤的敘述，應(yīng)該為逐漸減小；其他的選項都是正確的敘述；故答案選擇A

考點：溶液的酸堿性、元素化合價、元素地殼中的含量、金屬活動性順序

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國鐵路將進(jìn)入高鐵時代。為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長軌，常用反應(yīng)：

xAl + Fe2O3高溫 Al2O3 + xFe 進(jìn)行焊接，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作。下列說法不正確的是

A．Al2O3為氧化物 B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)方程式中的x為3 D．該反應(yīng)會放出大量熱

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，不正確的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（7分）已知某合金樣品中可能含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種。某小組同學(xué)對該合金樣品的成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應(yīng)，而鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

已知2Al + 2NaOH + 2X= 2NaAlO2 + H2↑，則X的化學(xué)式是 。

【探究實驗】

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量的合金樣品，加過量的 ，充分反應(yīng)后過濾，濾渣備用。

 

②取步驟①所得濾渣，加 。

樣品部分溶解，并有氣體放出。

 

合金中一定含有 。

 

合金中一定含有鐵和銅。

【拓展探究】某同學(xué)進(jìn)一步驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，他設(shè)計了以下四種實驗方案，其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span> （填字母序號）。

A.將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中

B.將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中

C.將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中

D.將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）為了延長保質(zhì)期，不同的食品需要對其進(jìn)行不同的包裝處理。

（1）有的要充入空氣中含量最多的氣體，該氣體的化學(xué)式是 。

（2）有的要放置一小包干冰。干冰的化學(xué)式是 。

（3）有的要放置一小包生石灰，其作用是 （用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

（4）有的要放置一小包鐵粉，又稱“雙吸劑”，它吸收的兩種物質(zhì)是 和_______。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46 。下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是

A．它由C、H、O三種元素組成 B．一個分子含76個碳原子

C．分子中C、H、O原子個數(shù)比為38:26:23 D．一個分子中含23個氧分子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是

A．揮發(fā)性 B．酸堿性 C．可燃性 D．金屬活動性

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族。

（1）下列碳的化合物中，汽水中含有的是 ；有毒的是 （填字母序號）。

A．一氧化碳 B．碳酸 C．甲烷

（2）為緩解溫室效應(yīng)，減少 等氣體的排放，人們正在大力開發(fā)新能源，如太陽能、

等（任寫一種）。

（3）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2，實現(xiàn)碳循環(huán)。

①使空氣中CO2含量減少的原因是　 （用化學(xué)方程式表示）。

②上述設(shè)想的優(yōu)點有　 　（填字母序號）。

A．原料可循環(huán)利用 B．有效利用太陽能 C．可全天候使用

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014內(nèi)蒙古滿洲里市九年級三月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：X + H2SO4 == XSO4 + H2↑

Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 + Z Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X

則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強(qiáng)到弱的順序為

A．X>H>Y>Z B．Y>Z>X>H C．Z>Y>X>H D．X>H>Z>Y

 

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