A. | 空氣是人類寶貴的自然資源 | |
B. | 空氣中的氦氣常用作保護(hù)氣 | |
C. | 空氣中主要成分是氧氣 | |
D. | 空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用 |
分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎鯕饧s占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等.
解答 解:A、空氣是人類寶貴的自然資源,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等,因此空氣中的氦氣常用作保護(hù)氣,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、空氣中主要成分是氮?dú),不是氧氣,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和用途,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ③⑤⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 操作方法 | |
A | CO2(CO) | 通入氧氣點(diǎn)燃 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
C | CaO(CaCO3) | 高溫 |
D | 鐵粉(鋅粉) | 加過(guò)量FeSO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 | |
B. | Ⅱ中Fe、Al氧化均能生成致密的氧化物薄膜,可阻止其進(jìn)一步被氧化 | |
C. | S、P、Mg在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙 | |
D. | Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 古井貢酒的釀造 | B. | 花戲樓磚雕的雕刻 | ||
C. | 渦陽(yáng)煤的開(kāi)采 | D. | 剪紙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硬度很大、熔點(diǎn)很高 | B. | 是銀白色的固體 | ||
C. | 都能與氧氣發(fā)生反應(yīng) | D. | 良好的導(dǎo)電性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的槽中 | |
B. | 待氣泡均勻連續(xù)后開(kāi)始收集氧氣, | |
C. | 將帶火星木條放到集氣瓶瓶口,若木條復(fù)燃即證明氧氣收集滿 | |
D. | 停止加熱時(shí),先溢出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 攪拌不僅可以加快固體物質(zhì)的溶解速率,而且可以增大它們的溶解度 | |
B. | 同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃 | |
C. | 給飽和溶液升溫一定可以變成不飽和溶液 | |
D. | 采用增加溶劑的方法可以使硝酸鈉的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變 | ||
C. | 甲和乙的質(zhì)量比為11:4 | D. | 反應(yīng)后生成的丙屬于氧化物 |
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