在做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實驗后,廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì)).為了對廢液進行處理,某同學(xué)做了如下實驗:取廢液缸上層清液40mL于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示.
圖中縱坐標(biāo)(y)軸表示______,OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)進行到B點時,溶液中所含溶質(zhì)是______,C點溶液的pH______7.
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(1)因為廢液中主要含有鹽酸與氯化鈣,逐滴滴入碳酸鈉溶液,碳酸鈉應(yīng)先和鹽酸反應(yīng)(因為假設(shè)碳酸鈉先和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,有鹽酸存在的情況下,鹽酸會和碳酸鈣反應(yīng)又生成氯化鈣,事實還是碳酸鈉應(yīng)先和鹽酸反應(yīng)),等廢液中鹽酸被碳酸鈉反應(yīng)消耗完了,碳酸鈉開始和氯化鈣反應(yīng)才能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,所以O(shè)A段不會有沉淀,發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉應(yīng)和鹽酸的反應(yīng).反應(yīng)當(dāng)氯化鈣被碳酸鈉反應(yīng)完時沉淀達到最大值,反應(yīng)進行到B點時,碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此溶液中所含溶質(zhì)是NaCl、H2O,繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,沉淀不會增加,溶液中因為有多余的碳酸鈉存在而顯堿性.因此C點溶液的pH>7,綜合分析圖中縱坐標(biāo)(y)軸表示應(yīng)該是生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量;
故填:生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量
(2)因為廢液中主要含有鹽酸與氯化鈣,逐滴滴入碳酸鈉溶液,碳酸鈉應(yīng)先和鹽酸反應(yīng)(因為假設(shè)碳酸鈉先和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,有鹽酸存在的情況下,鹽酸會和碳酸鈣反應(yīng)又生成氯化鈣,事實還是碳酸鈉應(yīng)先和鹽酸反應(yīng)),等廢液中鹽酸被碳酸鈉反應(yīng)消耗完了,碳酸鈉開始和氯化鈣反應(yīng)才能產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,所以O(shè)A段不會有沉淀,發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉應(yīng)和鹽酸的反應(yīng);所以應(yīng)該填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(3)①反應(yīng)進行到B點時,碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此溶液中所含溶質(zhì)是NaCl、H2O;
故填:NaCl、H2O.
②因為反應(yīng)進行到B點時,碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應(yīng),此時溶液顯中性;圖上B到C點意思是繼續(xù)滴加碳酸鈉,溶液中因為有多余的碳酸鈉存在而顯堿性.故C點溶液的pH>7.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

二氧化碳是一種奇妙的氣體,某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進行了《實驗室二氧化碳的制取及其性質(zhì)》實驗,請你幫助回答下列問題.
(1)在大試管中加入5粒石灰石、傾倒約試管體積三分之一的稀鹽酸(1:1),取一支中試管用排空氣法收集CO2,驗滿,另一支中試管用排水法收集CO2,集滿.發(fā)現(xiàn)
 

先收集滿.該操作過程中合理的排列順序是(選填序號)
 

①檢驗裝置的氣密性                    ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水    ④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞
⑤向大試管內(nèi)5粒石灰石再倒入三分之一的鹽酸(1:1)
(2)實驗時用大試管與帶導(dǎo)管的單孔膠塞制取二氧化碳氣體,
 

 
說明該裝置氣密性良好,制取該氣體發(fā)生的化學(xué)方程式是
 
.此裝置還可以制取
 
氣體,制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體
 

(3)用試管進行排水法收集二氧化碳氣體時,主要出現(xiàn)了如圖示所示的4種操作,其中合理的是(此小題為不定項選擇填空,多選,錯選不給分)
 
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(4)小剛在做完實驗后,準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).他將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
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分析1:在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有的微粒是
 
;若不用指示劑,向該“混合液”中加入
 
可變成主要含氯化鈣的中性溶液.
分析2:所滴加的Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,水槽內(nèi)盛有新制的澄清石灰水,點燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi).
(1)能觀察到的現(xiàn)象有(寫三條):
蠟燭熄滅
蠟燭熄滅
;
鐘罩內(nèi)澄清的石灰水變渾濁
鐘罩內(nèi)澄清的石灰水變渾濁

鐘罩內(nèi)液面上升
鐘罩內(nèi)液面上升

(2)如用上述實驗來測定空氣中氧氣的體積含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)液面上升不到
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,而裝置的氣密性良好,你認為可能的原因是
生成的二氧化碳未被澄清石灰水完全吸收(或鐘罩內(nèi)氧氣未被消耗完)
生成的二氧化碳未被澄清石灰水完全吸收(或鐘罩內(nèi)氧氣未被消耗完)

(3)上述實驗告訴我們,為了保證人身安全,進入山洞之前,應(yīng)該先做一個
燈火
燈火
試驗,如果
燈火熄滅
燈火熄滅
燃燒不旺
燃燒不旺
,人就不能進入洞內(nèi).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

二氧化碳是一種奇妙的氣體,某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進行了《實驗室二氧化碳的制取及其性質(zhì)》實驗,請你幫助回答下列問題.
(1)在大試管中加入5粒石灰石、傾倒約試管體積三分之一的稀鹽酸(1:1),取一支中試管用排空氣法收集CO2,驗滿,另一支中試管用排水法收集CO2,集滿.發(fā)現(xiàn)________
先收集滿.該操作過程中合理的排列順序是(選填序號)________.
①檢驗裝置的氣密性         、诖羞B續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水  ④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞
⑤向大試管內(nèi)5粒石灰石再倒入三分之一的鹽酸(1:1)
(2)實驗時用大試管與帶導(dǎo)管的單孔膠塞制取二氧化碳氣體,________
________說明該裝置氣密性良好,制取該氣體發(fā)生的化學(xué)方程式是________.此裝置還可以制取________氣體,制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體________.
(3)用試管進行排水法收集二氧化碳氣體時,主要出現(xiàn)了如圖示所示的4種操作,其中合理的是(此小題為不定項選擇填空,多選,錯選不給分)________.

(4)小剛在做完實驗后,準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).他將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.

分析1:在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有的微粒是________;若不用指示劑,向該“混合液”中加入________可變成主要含氯化鈣的中性溶液.
分析2:所滴加的Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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