下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、冰雪融化B、汽油揮發(fā)
C、干冰升華D、水的電解
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、水的電解過程中有新物質(zhì)氫氣等生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式是2X+3O2
點(diǎn)燃
2SO2+2H2O,則X的化學(xué)式是( 。
A、S
B、HS
C、H2S
D、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗中,很多的方法是一樣的,但達(dá)到的效果不同,如:鐵絲燃燒和硫燃燒都要在集氣瓶底部留少量的水,鐵絲燃燒留水的作用是:
 
硫燃燒留水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、鐵在氧氣中燃燒
B、加熱高錳酸鉀
C、硫磺在空氣中燃燒
D、蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同,它是( 。
A、木已成舟B、冰雪融化
C、煙花燃放D、西瓜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

印尼由于海底地震引發(fā)海嘯,為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用,常用的措施有:①加熱煮沸 ②消毒 ③活性炭吸附 ④自然沉降.較合理的順序是( 。
A、③①②④B、④①③②
C、④③②①D、③①④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A物質(zhì)在通電條件下可分解成B、C兩種氣體,將點(diǎn)燃的淡黃色固體D放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E,據(jù)此推斷并寫出以下化學(xué)反應(yīng)的方程式.
(1)A→B+C:
 
,反應(yīng)類型
 

(2)D+B→E:
 
,反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在用加熱銅絲的方法測得空氣中氧氣的含量的實驗中,加熱前銅絲呈
 
色,加熱一段時間呈
 
色,反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
,基本反應(yīng)類型是
 
.該實驗中銅絲繞成螺旋狀的目的是
 
,加熱的過程中應(yīng)交替緩慢推動兩個注射器活塞,目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可能從空氣中分離的是(  )
A、用作醫(yī)療急救的氧氣
B、用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C、用作食品防腐劑的氮?dú)?/span>
D、用作燃料的天然氣

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