下圖為常見實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)要求填空.(裝置可重復(fù)使用)

(1)檢驗(yàn)水蒸氣存在的現(xiàn)象是________
(2)證明C02存在的原理是________(用化學(xué)方程式表示)
(3)如果要吸收大量的C02氣體,選擇的裝置是________(填編號)
(4)如果要驗(yàn)證混合氣體中含有H2、C0和水蒸氣,則儀器連接的先后順序?yàn)開_______(填
編號)

解:(1)用無水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成,因?yàn)闊o水硫酸銅有一個特性:遇到水就會變藍(lán)色.故答案為:D中固體變藍(lán)色
(2)二氧化碳用石灰水來檢驗(yàn),石灰水會變渾濁.二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水.故答案為:CO2+Ca(0H)2=CaCO3↓+H2O
(3)濃堿溶液可以吸收二氧化碳,因此二氧化碳可以用氫氧化鈉溶液吸收.故答案為:B
(4)混合氣體中含有H2、C0和水蒸氣時,要注意先驗(yàn)證水,通過E裝置以后,驗(yàn)證生成產(chǎn)物時,還要注意先驗(yàn)證水,再驗(yàn)證二氧化碳,否則影響檢驗(yàn)效果.故答案為:DAEDC
分析:本題屬于氣體的凈化題,可以用不同的物質(zhì)除去,用濃硫酸干燥氧氣、氫氣等常見氣體,濃堿溶液可以吸收二氧化碳等酸性氣體,二氧化碳用石灰水來檢驗(yàn);用無水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成,因?yàn)闊o水硫酸銅有一個特性:遇到水就會變藍(lán)色.驗(yàn)證混合氣體中含有H2、C0和水蒸氣時,要注意先驗(yàn)證水,再檢驗(yàn)其它氣體.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了氣體的凈化或除雜質(zhì),也考查了氣體的干燥,是中考的重點(diǎn)也是一個難點(diǎn).根據(jù)物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件,要認(rèn)真分析,綜合把握.還要加強(qiáng)記憶除去常用離子的方法,從而突破難點(diǎn).初中階段常用的干燥劑要記牢,而且要掌握其性質(zhì),了解一種干燥劑能與哪一類物質(zhì)反應(yīng),能做哪些氣體的干燥劑等.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置我們常用:
精英家教網(wǎng)

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①
 
 ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個化學(xué)方程式是
 

根據(jù)該反應(yīng)原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
(填裝置字母代號,下同).
(3)用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
 
;
(4)已知實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)某化學(xué)研究性小組的同學(xué)們用上述裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)每次反應(yīng)都完全).
①碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態(tài)氮肥.碳酸氫銨受熱易分解產(chǎn)生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3).我猜想另外兩種生成物是
 
、
 
;為了證明我的猜想:我選擇上述裝置中各接口的連接順序是a接
 
 
 

②對家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生尾氣的成分的探究.他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測:尾氣的主要成分可能為一氧化碳和二氧化碳,在收集尾氣后,利用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答:為證明尾氣中有二氧化碳,他們應(yīng)先將收集到的氣體通過裝置
 
;為確定尾氣中是否含有一氧化碳,將尾氣通入裝置D前,應(yīng)先將氣體通過裝置
 
;實(shí)驗(yàn)中要兩次用到裝置
 
,它們的作用分別是
 
; 經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究,他們證實(shí)了自己的猜想,據(jù)此,你對家庭燃煤取暖有哪些建議?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)要求回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)標(biāo)號①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取較多的H2通?蛇x用的發(fā)生裝置(填寫裝置序號)
 
,若收集H2可選用的收集裝置為(填寫裝置序號)
 

(3)用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取O2的化學(xué)方程式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解②計(jì)算③過濾④稱量⑤蒸發(fā)結(jié)晶、干燥.正確的操作順序是
 

(5)若將氯化鉀溶液蒸發(fā)可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是:
 

(6)若用裝置F制取二氧化碳,并能控制反應(yīng)進(jìn)行或停止.石灰石應(yīng)放在
 
,長頸漏斗應(yīng)
 
,反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、下圖為常見的實(shí)驗(yàn)裝置(各具用途),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?BR>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省深圳市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下圖為常見實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)要求填空.(裝置可重復(fù)使用)

(1)檢驗(yàn)水蒸氣存在的現(xiàn)象是______
(2)證明C02存在的原理是______(用化學(xué)方程式表示)
(3)如果要吸收大量的C02氣體,選擇的裝置是______(填編號)
(4)如果要驗(yàn)證混合氣體中含有H2、C0和水蒸氣,則儀器連接的先后順序?yàn)開_____(填
編號)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案