【題目】同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)一位同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2,該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.大理石碎片應(yīng)放在 中,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).根據(jù)氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲能否用鐵絲代替 (填“能”或“不能”),原因是

(2)濃H2SO4具有強(qiáng)烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水份.如用裝置B干燥CO2,則CO2應(yīng)從 (填字母)端口通入.

(3)如用裝置C收集CO2,則CO2應(yīng)從 (填字母)端口通入.

(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是

【答案】

(1)有孔塑料袋;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解;不能;鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;(2)a;

(3)c;

(4)防止二氧化碳溶于水

【解析】

試題分析:

(1)大理石碎片應(yīng)放在有孔塑料袋中;A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O

+CO2↑,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);根據(jù)氣體制備的一般原則,A中的粗銅絲不能用鐵絲代替,原因是鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.故填:有孔塑料袋;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解;不能;鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.

(2)如用裝置B干燥CO2,則CO2應(yīng)從a端口通入.故填:a.

(3)如用裝置C收集CO2,由于二氧化碳的密度比空氣大,則CO2應(yīng)從c端口通入.故填:c.

(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是防止二氧化碳溶于水,從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確.故填:防止二氧化碳溶于水

練習(xí)冊系列答案
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(1)兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較小的是 。

(2)使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是

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(4)60℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉,提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是 。

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①需氯化鈉的質(zhì)量為 。

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其中操作錯(cuò)誤的步驟是 (填字母序號)。

③操作E中用玻璃棒攪拌,其目的是

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【題目】4分如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿的流程圖:

上述過程的化學(xué)原理為:

NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

請回答下列問題:

1氨溶于水后會與水反應(yīng)生成一水合氨NH3H20,我們從酸堿反應(yīng)的角度知道:在用氨堿法生產(chǎn)純堿過程中,先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再向其中通過二氧化碳,其原因是 。

2氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨,首先結(jié)晶析出的物質(zhì)是碳酸氨鈉,其原因是 。

31926年,我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了更先進(jìn)的聯(lián)合制堿法,即向?yàn)V出碳酸鈉晶體后的氯化銨溶液中加入食鹽,使其中的氯化銨單獨(dú)結(jié)晶析出,用作化肥中 肥.同學(xué)們看見幾株小樹葉片變黃,從施肥角度分析,這些小樹能否施用該化肥 填“能”或“不能”。

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【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是

A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧原子

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C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物

D.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔

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(1)a儀器的名稱是 ;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),該裝置中還缺少 (填“棉花”或“藥品”);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;如用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”)通入.

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,一般選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (填序號);寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的一種方法

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A.若甲是HCl,則丁可能是CaCl2

B.若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個(gè)為堿

C.若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOH

D.若甲是Ca(OH)2,則乙和丙中至少有一個(gè)為酸

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