【題目】(1)科學(xué)家在100°C合成了物質(zhì)X(分子模型如圖),其中代表碳原子,代表氯原子。請(qǐng)從宏觀和微觀兩個(gè)層面描述物質(zhì)X的組成和構(gòu)成,
宏觀:_____;微觀:_____
(2)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如下圖所示。
①鍶元素的原子序數(shù)為_____,原子核內(nèi)中子數(shù)為_____
②圖乙所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____
【答案】物質(zhì)X由碳元素和氯元素組成 每個(gè)X分子由五個(gè)碳原子和四個(gè)氯原子構(gòu)成 38 50
【解析】
(1)從宏觀層面描述物質(zhì)X的組成:物質(zhì)X由碳元素和氯元素組成;
從微觀層面描述X的構(gòu)成:每個(gè)X分子由五個(gè)碳原子和四個(gè)氯原子構(gòu)成。
(2)①根據(jù)元素周期表中顯示的信息,鍶元素的原子序數(shù)為38,原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故鍶原子核內(nèi)中子數(shù)為88-38=50。
②圖乙所表示的鍶原子失去兩個(gè)電子形成的帶兩個(gè)正電荷的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),粒子的化學(xué)符號(hào)是。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣作為清潔能源已成為我國(guó)現(xiàn)代化城市的首選燃料,LNG船是低溫運(yùn)輸天然氣的專用船舶,被喻為世界造船“皇冠上的明珠”。某興趣小組的同學(xué)圍繞著船舶使用的金屬材料進(jìn)行了研究。
(1)在焊接不銹鋼管道時(shí),通常要使用氬氣作保護(hù)氣,這是因?yàn)闅鍤獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_________。
(2)金屬在海水中易生銹腐蝕(鐵生銹會(huì)得到紅棕色的固體)。造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌另外一種金屬。利用該金屬與鐵的活動(dòng)性的不同,保護(hù)鐵不易被腐蝕。
(研究課題1)一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),哪種金屬先被腐蝕呢?
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1)將打磨后的金屬片進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),
放置一段時(shí)間后將觀察到的現(xiàn)象及分析填入下表:
現(xiàn)象 | 分析 |
甲中:鋁片表面出現(xiàn)灰白色物質(zhì),鐵片表面幾乎沒(méi)有明顯現(xiàn)象。 | 鋁與鐵在潮濕的環(huán)境中接觸,鋁首先被腐蝕。 |
乙中:鐵片表面出現(xiàn)___________,銅片表面幾乎沒(méi)有明顯現(xiàn)象。 | 鐵與銅在潮濕的環(huán)境中接觸,鐵首先被腐蝕。 |
(得出結(jié)論)一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性較___________(填“強(qiáng)”或“弱”)的金屬首先被腐蝕。
(知識(shí)應(yīng)用)造船工業(yè)為避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是_____(填編號(hào))
A 銀塊 B 銅塊 C 錫塊 D 鋅塊
(3)LNG船還使用了大量的鋅銅合金。
(研究課題2)測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①圖中量氣管和水準(zhǔn)管可用來(lái)測(cè)量氣體體積,為準(zhǔn)確測(cè)量氫氣的體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過(guò)程中,應(yīng)注意________(填字母)。
A 讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平
B 讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
C 保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù)
②實(shí)驗(yàn)前,將已經(jīng)打磨過(guò)的塊狀鋅銅合金加工成碎屑,其目的是:________。
③實(shí)驗(yàn)操作步驟:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再次檢查裝置的氣密性,記錄量氣管的液面位置為5mL,由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄量氣管的液面位置為85mL;將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌,干燥,用電子天平稱其質(zhì)量為0.416克。
(數(shù)據(jù)處理)該實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度是0.09gL-1。根據(jù)上述的數(shù)據(jù)計(jì)算鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
(誤差分析)如果操作規(guī)范,計(jì)算正確,但通過(guò)本方案測(cè)出的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算值總是低于真實(shí)值,其主要原因是:____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
①C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì) ②煤、乙醇、石油屬于不可再生能源 ③根據(jù)質(zhì)量守恒定律,3克的CO和6克的O2完金反應(yīng)生成9克的CO2 ④除去CO2中CO的方法是通入適量的氧氣,點(diǎn)燃
A.全部B.①②④C.①③④D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_____________種元素的粒子;
(2)D中x=_____________;
(3)據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研究出一種以鍶(Sr)做鐘擺的鐘,它是世界上最精確的鐘,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請(qǐng)回答:其化學(xué)性質(zhì)與哪種微粒性質(zhì)相似_______________。
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,回答下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。_______________
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到容積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能有哪些?(答一條即可)_______________
(3)做此實(shí)驗(yàn),對(duì)反應(yīng)物有何要求?對(duì)生成物有何要求?_______________(答一條即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 所用紅磷要過(guò)量,以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)
B. 在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞
C. 紅磷燃燒時(shí),要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落
D. 仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種初中化學(xué)常見物質(zhì),常溫下,A、B都是無(wú)色液體,C、D為氣體單質(zhì),E、F為兩種無(wú)色氣體化合物、具有相同組成元素,G是一種不溶于水的白色固體,甲和乙是初中化學(xué)常見試劑,H是一種不穩(wěn)定的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.回答答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_________,C_________, G_________,H_________.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①___________________,反應(yīng)⑥__________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過(guò)程如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 丁的化學(xué)式為H2O2
B. 丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8
C. 一定濃度的丙溶液可作消毒劑
D. 該反應(yīng)體現(xiàn)無(wú)機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是5種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)示意圖中的元素,它們之間本質(zhì)區(qū)別是_________不同;屬于同種元素的是_________。
(2)A、B、C、E中屬于陰離子的是_________。(填離子符號(hào))
(3)若D表示某元素的原子,則m=__________,該粒子在化學(xué)變化中容易____(填“得”或“失”)電子形成化合物,此時(shí)該元素的化合價(jià)為_________。
(4)寫出B與E組成的化合物的化學(xué)式_______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com