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【題目】空氣中既能支持燃燒又能支持動植物呼吸的是(
A.二氧化碳
B.氧氣
C.水蒸氣
D.氮氣

【答案】B
【解析】解:空氣中既能支持燃燒又能支持動植物呼吸的是氧氣;
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了氧氣的用途的相關知識點,需要掌握氧氣:供呼吸 (如潛水、醫(yī)療急救)支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】量筒是實驗室常用的一種儀器,正確讀數方法是把量筒放平穩(wěn),視線與量筒內保持水平.若用仰視的方法讀數,剛會出現讀數比實際數要 , 若用俯視的方法讀數,則讀數比實際數要

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【題目】某純堿樣品中含有雜質NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質量分數,稱取純堿樣品15g,向其中逐漸加入稀鹽酸,如圖是產生的氣體質量與加入稀鹽酸質量的關系圖.
(1)樣品中Na2CO3的質量分數是;
(2)恰好反應后所得溶液中溶質的質量分數;(寫出計算過程,結果保留一位小數)
(3)當加入稀鹽酸80.0g時,所得溶液中Na+的質量為 . (結果保留一位小數)

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【題目】某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目:

(1)寫出下列儀器名稱:b
(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為;若用裝置E收集,則氣體應從端通入(填c或d).
(3)實驗室制取氫氣時,用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是;實驗室制取氫氣的化學方程式是
(4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過圖2裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下:
①關閉活塞 , 打開活塞(填a或b,),通入混合氣體,可收集到 氣體.
②然后 (填操作),又可收集到另一種氣體.

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【題目】某藥劑瓶上標識:每片含鈣600毫克.這里的“鈣”是指(
A.原子
B.分子
C.元素
D.單質

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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請據圖回答下列問題: ①℃ 時,甲和乙兩種物質的溶解度相等.
②t3℃ 時,將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃時(選填“甲”、“乙”或“丙”)變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>
③t1℃ 時,甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質的質量分數由大到小的順序為

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【題目】下列爆炸原理與其它三種不同的是(
A.鍋爐爆炸
B.粉塵爆炸
C.天然氣爆炸
D.液化石油氣爆炸

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【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸,滴加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示.求:
(1)混合物中CaCO3的質量為g;
(2)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量分數?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)

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【題目】星期天,小林同學回家發(fā)現自家田里的小麥出現大面積倒伏現象,就向其父母提出了一條合理化建議:明年應在小麥生長期增施抗倒伏的化肥,你認為增施的化肥是(
A.NH4NO3
B.CO(NH22
C.Ca(H2PO42
D.KCl

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