把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實驗。其中沒有價值的是      
A.小宇同學(xué)推測氣體是氫氣并檢驗
B.小琪同學(xué)猜想CuCl2溶液呈酸性并測定
C.小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗
D.小梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì),更換后再實驗
C
分析:運用質(zhì)量守恒定律,根據(jù)反應(yīng)前氯化銅溶液和鋁箔的組成元素,分析猜想的物質(zhì)是否符合元素種類不變的基本規(guī)律,對猜想、實驗進(jìn)行評價;或根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行類比,判斷猜想所具有的可能性,對猜想、實驗進(jìn)行評價.
解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前的氯化銅溶液中含有氫元素,推測生成氫氣不違反反應(yīng)前后元素不變的規(guī)律;故A有價值;
B、根據(jù)金屬鋁能與酸反應(yīng)生成氫氣,由于實驗中觀察到有氣泡冒出,因此,猜想氯化銅溶液呈酸性有其道理;故B有價值;
C、氨氣由氮、氫元素組成,反應(yīng)前各物質(zhì)中都不含氮元素,猜想不符合質(zhì)量守恒定律;故C沒有價值;
D、氯化銅為鹽,其溶液與鋁反應(yīng)只能產(chǎn)生銅,而實驗中卻產(chǎn)生氣泡,因此猜測溶液變質(zhì),通過更換溶液進(jìn)行驗證;故D有價值;
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)在金屬活動性順序表里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng),在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子。
(1)Ca、Mg、K三種金屬在化學(xué)反應(yīng)中失去電子的能力由強(qiáng)到弱的順序是__          _。
(2) Ca、Mg、K三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,

請根據(jù)這三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合已學(xué)過的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識推測:金屬單質(zhì)失去電子能力的強(qiáng)弱主要與哪些因素有關(guān)?             (任答兩點)。
(3)能證明Cu的金屬活動性比Ag強(qiáng)的方法是:           (用化學(xué)方程式表示)。
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。例如,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):  Cl2 +2NaBr ="2NaCl+" Br2; Br2 +2KI ="2KBr" +I2↓;
I2 +Na2S =2NaI+S 由此可以判斷硫(S)、溴( Br2)、碘(I2)、氯氣(Cl2)四種非金屬單質(zhì)的活動性由弱到強(qiáng)的順序的是             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,溶液質(zhì)量增大;把X投入Z(NO3)2溶液中,得到X(NO3)2,溶液質(zhì)量減小.下列判斷錯誤的是(    )
A.元素的相對原子質(zhì)量可能是Z>Y>X
B.金屬活動性順序是:Y>X>Z
C.X、Y、Z可能依次是: Al、Fe、Cu
D.X、Y、Z可能依次是:Cu、Zn、Hg

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要除去硫酸鋅溶液中混有的少量硫酸和硫酸銅,可加入下列物質(zhì)中的
A.氫氧化鈉B.鋅粉
C.氧化鋅D.鎂粉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案:①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中,②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中,③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中,④將Fe 分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。
其中正確的方案是:                                      ( 。
A.①或④B.①或②C.②或③D.③或④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是
A.稀H2SO4B.稀HClC.CuSO4溶液D.FeSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
A.甲>乙>丁>丙B.丙>。疽遥炯
C.丙>乙>。炯D.乙>。颈炯

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)
四支試管中盛有相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別同時加入大小、厚薄相同的甲、乙、丙、丁四種金屬薄片。觀察到的現(xiàn)象如圖所示。試回答:

(1)甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_________________。
(2)若乙是鋅,丙是初中化學(xué)學(xué)過的一種日常生活中最常見的金屬。寫出丙和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將鎂和碳酸鈣的混合物粉末Ag放在氧氣中加熱,充分反應(yīng)后,混合物的總質(zhì)量仍為Ag,則原混合物中鎂和碳酸鈣的質(zhì)量比是( 。
A.6:25B.12:25C.33:50D.1:5

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