常溫下,過氧化氫分解生成氧氣的速率較為緩慢。研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:

[假設(shè)] 催化劑的種類會影響過氧化氫分解生成氧氣的快慢。

[查閱資料] 二氧化錳和氯化鈉等可以加快過氧化氫分解生成氧氣的速率。

[實驗方案] 常溫下,取兩份同體積、同濃度的過氧化氫溶液,分別加入二氧化錳和氯化鈉固體,測量各生成一瓶相同體積的氧氣所需的時間。

[實驗裝置] 如下圖是他們進(jìn)行實驗的裝置圖:

[實驗操作] 檢查裝置氣密性良好,將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體。實驗記錄如下表:

實驗編號

反應(yīng)物

5%過氧化氫溶液100 mL

5%過氧化氫溶液100 mL

加入固體

氯化鈉固體

0.5 g二氧化錳

收集氣體

所需時間

165 s

46 s

寫出實驗①中反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。實驗①中加入氯化鈉固體的質(zhì)量是________g。

[結(jié)論] 該探究過程得出的結(jié)論是________________。

[反思] 若要證明二氧化錳、氯化鈉固體是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的______和_______是否改變。催化劑的作用是_________。

[交流討論] 某同學(xué)提出,過氧化氫分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究(提出一種影響過氧化氫分解生成氧氣快慢的因素以及相關(guān)假設(shè),并設(shè)計實驗方案)。

[你的假設(shè)] ___________。

[設(shè)計方案]

實驗方法及步驟

可能觀察到

的實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

__________

假設(shè)正確

練習(xí)冊系列答案
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(1)實驗過程中看到的現(xiàn)象:____________。

(2)這個實驗除了得出氧氣占空氣體積的1/5外,還能得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論?_______。

(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請你幫他分析造成這種結(jié)果的可能原因(答一點即可):__________。

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