根據(jù)下圖回答問題。

(1)在上述收集氣體的裝置中不能用來收集氧氣的裝置是______(填字母序號，下同)；

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________；收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到_________________，說明瓶中已收集滿氧氣。

(3)用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣后，應進行的操作是________________。

D B 帶火星的木條復燃 將導氣管從水槽中移出 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 (1)氧氣不易溶于水、密度比空氣大，可采用排水法、向上排空氣法收集。在上述收集氣體的裝置中不能用來收集氧氣的裝置是D； (2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣屬于固—液在常溫下反應制取氣體，發(fā)生裝置選...
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液）吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是

A．反應中硫元素的化合價發(fā)生變化

B．圖中反應① 屬于分解反應

C．反應③中，反應前后分子數(shù)目沒有變化

D．反應④中的反應物是兩種酸

C 【解析】 試題分析：A、反應物二氧化硫中硫元素的化合價是+4價，生成物中硫元素的化合價還是+4價，化合價沒有發(fā)生變化，故錯誤； B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣，海水為反應物，則可在化學反應式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，不符合分解反應的定義，故B錯誤； C、反應③的化學方程式為：Cl2+H22HCl, 反應前后分子數(shù)目沒有變化,故正確D、NaHSO3...

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2018屆九年級下學期中考模擬(一）化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)某些實驗的說法中，正確的是

A. 在測定空氣里氧氣含量時，能觀察到產(chǎn)生大量白色氣體

B. 在探究氫氧化鈉能否與稀鹽酸反應時，如果不使用酚酞溶液就無法判斷是否反應

C. 在探究化學反應前后質(zhì)量守恒時，采用密閉裝置能夠避免空氣成分參與反應或產(chǎn)物逸散

D. 做細鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶里燃燒的實驗，集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是保證鐵絲能夠燃燒

C 【解析】A. 在用燃燒紅磷的方法測定空氣里氧氣含量時，能觀察到產(chǎn)生大量白煙，錯誤；B. 在探究氫氧化鈉能否與稀鹽酸反應時，也可以用測定溶液的pH的方法判斷是否反應，氫氧化鈉溶液的pH大于7，當測定pH等于或小于7時，證明中和反應已發(fā)生，錯誤；C. 在探究化學反應前后質(zhì)量守恒時，采用密閉裝置能夠避免空氣成分參與反應或產(chǎn)物逸散，正確；D. 做細鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶里燃燒的實驗，集氣瓶內(nèi)放少...

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級畢業(yè)模擬測試（二）化學試卷A卷 題型：填空題

正確運用化學用語是學好化學的基礎(chǔ)。請用化學符號完成下表中的空格。

氖氣

2個亞鐵離子

氯化鈣中鈣元素顯+2價

小蘇打

_______

_________

__________

________

Ne 2Fe2+ NaHCO3 【解析】稀有氣體的化學式用元素符號表示；離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)；化合價標在元素符號的正上方；小蘇打是碳酸氫鈉俗稱。

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級畢業(yè)模擬測試（二）化學試卷A卷 題型：單選題

分類法是學習化學的有效方法之一。下列說法中，錯誤的是 （ ）

A. “純堿”不是堿 B. “干冰”不是冰 C. “水銀”不是銀 D. “醋酸”不是醋

D 【解析】A. “純堿”是碳酸鈉，不是堿，屬于鹽，正確；B. “干冰”是二氧化碳固體，不是冰，正確；C. “水銀”是汞的俗稱，不是銀，正確；D. 食醋是醋酸的水溶液，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

(1)二個鋁原子 ____________；

(2)氯化亞鐵______________ ；

(3)一個銨根離子______________ 。

2Al FeCl2 NH4+ 【解析】本題考查了常見化學用語的書寫，書寫時注意規(guī)范。 （1）原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應的數(shù)字。所以2個鋁原子可表示為：2Al； （2）氯化亞鐵的化學式為：FeCl2； （3）離子的表示方法在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省...

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題

為提升我縣縣城環(huán)境質(zhì)量，某同學提出如下建議：①發(fā)展公交 ②禁止露天燒烤 ③禁止焚燒農(nóng)作物秸桿 ④禁止燃放煙花 ⑤提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 ⑥分類回收垃圾。上述建議中不可采納的有( )

A. ③ B. ② C. ⑥ D. ⑤

D 【解析】①發(fā)展公交，能減少化石燃料的使用，能提高環(huán)境質(zhì)量；②露天燒烤會產(chǎn)生大量的有害氣體，禁止露天燒烤，能提高環(huán)境質(zhì)量；③禁止焚燒農(nóng)作物秸稈，減少空氣中的污染物，能提高環(huán)境質(zhì)量；④禁止燃放煙花爆竹，減少空氣污染，能提高環(huán)境質(zhì)量；⑤提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋，會增加白色污染，不能提高環(huán)境質(zhì)量；⑥分類回收垃圾，既可以節(jié)約資源，又可保護環(huán)境，能提高環(huán)境質(zhì)量。所以上述建議中不可采納的是⑤...

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科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級下學期第一次診斷考試化學試卷 題型：單選題

為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì)，需選用適當?shù)脑噭�，其中正確的是 ( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑

A

C(Fe)

鹽酸

B

CaCl2溶液(HCl)

Ba(OH)2溶液

C

CO2(CO)

堿石灰(CaO和NaOH的混合物)

D

NaOH溶液[Ca(OH)2]

K2CO3溶液

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、Fe能與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，C不與稀鹽酸反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．B、HCl能與Ba（OH）2溶液反應生成氯化鋇和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．C、CO2能與NaOH反應生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．D...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市溧陽市2017~2018學年度第二學期九年級學業(yè)水平調(diào)研測試 題型：科學探究題

氫氧化鎳[Ni(OH)2]是某種混合動力汽車電池的一種材料。請參與下列探究:

【查閱資料】

Ⅰ.氫氧化是一種藍綠色微溶于水的固體；硫酸鎳溶液呈綠色；碳酸鎳是一種淺綠色固體。

Ⅱ.能溶于水的酸、堿、鹽溶于水時能電離成離子即以離子的形式存在，如:H2SO4=2H++SO42—；水溶液中的復分解反應一般朝著溶液中離子濃度(單位體積溶液中離子數(shù)目的多少)減小的方向進行。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量Ni(OH)2(新制)懸濁液于試管中，滴加過量稀硫酸，振蕩

懸濁液變澄清，溶液呈綠色

__________________

(2)取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中,滴加過量NaCO3溶液

______________

Ni(OH)2能和NaCO3溶液反應

(3)向步驟(1)所得的澄清液中，滴加少量NaOH溶液

無明顯現(xiàn)象

硫酸鎳溶液不能和NaOH溶液反應

【分析討論】

(1)Ni(OH)2中Ni的化合價為_____________。

(2)氫氧化鎳和稀硫酸反應的化學方程式_______________________________。

(3)由上述實驗可知，氫氧化鎳在水中的溶解能力_____________(填:“大于”、“等于”或“小于”)碳酸鎳。

(4)小顧認為步驟(3)得出的結(jié)論不合理，其理由是____________________。

氫氧化鎳能和稀硫酸反應 產(chǎn)生波綠色沉淀 +2 Ni(OH)2+H2SO4=== NiSO4+2H2O 大于 步驟(3)加入的少量NaOH溶液先與步驟(1)中過量的稀硫酸稀硫酸反應 【解析】【實驗探究】根據(jù)查閱資料中的信息可知， 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 (1)取少量Ni(OH)2(新制)懸濁液于試管中，滴加過量稀硫酸，振蕩 懸濁液變澄清，溶液呈綠色 _...

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