實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制氧氣時(shí)，忘記加催化劑，其結(jié)果是

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A.對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響　　　　　　　　　    B.不產(chǎn)生氧氣

C.氧氣的產(chǎn)量減少，且反應(yīng)速率較慢　　　D.產(chǎn)生氧氣，但速率較慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，在氯酸鉀中摻入少量高錳酸鉀也能使氯酸鉀分解的速率加快，請(qǐng)說(shuō)明其中的原因．
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?大港區(qū)二模）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng) a
錐形瓶
錐形瓶

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較為純凈的氧氣時(shí)，可選擇的裝置為
AF
AF
，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（3）裝置C與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止
．
（4）寫(xiě)出一例用裝置C和D制取氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（5）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)為
密度小于空氣
密度小于空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類(lèi)型．
①紅磷在空氣中燃燒
 
；                基本反應(yīng)類(lèi)
 

②實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的辦法制取氧氣
 
；基本反應(yīng)類(lèi)
 

③氫氣的燃燒
 
；                      基本反應(yīng)類(lèi)
 

④過(guò)氧化氫制氧氣
 
；                  基本反應(yīng)類(lèi)
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年天津市大港油田中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng) a____________ 

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較為純凈的氧氣時(shí)，可選擇的裝置為_(kāi)________，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

（3）裝置C與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

（4）寫(xiě)出一例用裝置C和D制取氣體的化學(xué)方程式_____________________。

（5）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)為_(kāi)_______________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年天津市大港油田中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng) a   
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較為純凈的氧氣時(shí)，可選擇的裝置為    ，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．
（3）裝置C與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是    ．
（4）寫(xiě)出一例用裝置C和D制取氣體的化學(xué)方程式    ．
（5）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)為    ．

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