15.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性,請(qǐng)描述如何檢查A裝置的氣密性.
(2)寫(xiě)出一個(gè)用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置和收集裝置常要考慮的因素分別是什么?

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是利用內(nèi)外氣壓差來(lái)檢驗(yàn)的進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)發(fā)生裝置和氣體收集裝置的選擇條件進(jìn)行分析

解答 解:(1)把試管和帶導(dǎo)管的橡皮塞連接,將導(dǎo)管一端伸入水中,用手捂住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則氣密性良好;
(2)B裝置屬于固體和液體不加熱制氣體,結(jié)合初中常見(jiàn)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法可知,反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件;
選擇氣體的收集裝置,需要考慮氣體的密度和溶解性,所以收集某氣體時(shí),只能選用向上排空氣法,該氣體易溶于水,密度比空氣大.
答案:
(1)把試管和帶導(dǎo)管的橡皮塞連接,將導(dǎo)管一端伸入水中,用手捂住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則氣密性良好;
(2)過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件;氣體的密度和溶解性.

點(diǎn)評(píng) 掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,并能夠和常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法結(jié)合在一起進(jìn)行分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2H2OB.C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO
C.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2HClD.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2CO2

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6.下列說(shuō)法不正確的是( 。
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B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
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D.SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體

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3.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.t1℃時(shí),在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì)地,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體.再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化).
(1)將少量A加入水中,充分?jǐn)嚢枞芙猓谶@里可稱作②(填序號(hào));
①溶液   ②溶劑    ③溶質(zhì)
(2)t1℃時(shí),所得A、B兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A=B(填“>”“<”或“=”),再將兩支試管升溫到t2℃后,所得A、B兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A>B(填“>”“<”或“=”).
(3)溶解度隨溫度升高而降低的是B(填字母序號(hào)).
(4)t2℃時(shí),將30gA物質(zhì)如加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為120g.
(5)用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定堿性溶液的pH,所測(cè)溶液的pH偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不受影響”).
(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,此滅火原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下.
(7)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是加熱煮沸.

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10.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)自來(lái)水廠在凈水時(shí)加入明礬,目的是吸附不溶物,加速不溶物的沉降.
(2)生活中將硬水軟化的一種最常見(jiàn)的方法是煮沸.
(3)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:洗菜水澆花,及時(shí)關(guān)閉水龍頭等.

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20.火藥是中國(guó)的“四大發(fā)明”之一,黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+C+S═K2S+2X↑+CO2↑.其中X的化學(xué)式為NO2,在此反應(yīng)中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是KNO3

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B.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
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4.通過(guò)煅燒MnSO4•H2O可制得MnxO4,如圖是煅燒MnSO4•H2O時(shí)溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線.下列分析正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)用洗潔精洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,應(yīng)補(bǔ)充鈣元素.
(3)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸.
(4)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣.

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