【題目】A～G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，且A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示。（“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素；B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四；物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色；反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀；D、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水。

試回答：

（1）寫出B、G的化學(xué)式：B__________，G__________。

（2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

【答案】Fe Ba(OH)2 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

【解析】

根據(jù)A～G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，且A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì)，故屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)，A物質(zhì)中含有三種元素，B是單質(zhì)，其組成元素在地殼中的含量位居第四，所以B是鐵，物質(zhì)C的溶液呈藍(lán)色，所以C中含有銅離子，反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同，都產(chǎn)生白色沉淀；D、G兩種物質(zhì)類別相同，且都易溶于水，A會轉(zhuǎn)化成C，所以A是硫酸，C是硫酸銅，G是氫氧化鋇，F可以是碳酸鈉，D是氫氧化鈉，E是二氧化碳。經(jīng)檢驗(yàn)推斷正確。

（1）由上述推斷知B、G分別是Fe、Ba(OH)2。故填：Fe；Ba(OH)2

（2）D與E的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，其化學(xué)方程式是：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動如下圖所示。請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題（注：酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿性物質(zhì)變紅；遇酸性物質(zhì)不變色，氨水呈堿性）：

（1）實(shí)驗(yàn)1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，看到的現(xiàn)象是 ，由實(shí)驗(yàn)1得出結(jié)論是 。

（2）實(shí)驗(yàn)2（如圖甲所示）：燒杯B的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組，設(shè)計實(shí)驗(yàn)3（如圖乙所示）作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要？ 請闡述你的理由： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

B.硒元素屬于非金屬元素

C.硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96g

D.硒元素位于元素周期表中第四周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~I均為初中最常見的物質(zhì)。已知:I俗稱小蘇打，可以和胃酸的主要成分F發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、A和B。常溫下,A為無色液體,B、C均為氣體,D為黑色單質(zhì), E為紅棕色固體,反應(yīng)②有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)③有沉淀產(chǎn)生。D、E、F、G、H為不同類別的物質(zhì)。它們之間存在如下關(guān)系，“→” 表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化,“一” 表示在一定條件下能相互反應(yīng)。

回答下列問題: .

(1)物質(zhì)C、D的化學(xué)式是C___________________________、D___________________________。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________。

(3)反應(yīng)①②③均為___________________________反應(yīng);

(4)反應(yīng)①在生產(chǎn)生活中的用途是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個實(shí)驗(yàn)，請分別回答問題。

（1）通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對比、a與b對比，說明燃燒需要的條件是____和_____，白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（2）通過實(shí)驗(yàn)2可以測定______。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象時，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

（3）通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個實(shí)驗(yàn)過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

綜合分析上述三個實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是_____(選填①～⑥序號)

①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用

②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭

③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好

④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用

⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體

⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F、G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C為組成元素相同的兩種無色液態(tài)化合物，B、G均為黑色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)省略)。請回答下列問題。

(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式：___。

(2)寫出D和F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：___。

(3)A、C是組成元素相同的無色液體，但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是___。

(4)寫出C分解生成D和E反應(yīng)的文字表達(dá)式：___，其微觀實(shí)質(zhì)是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵在潮濕的空氣中表面易生成一種暗紅色的固體，其主要成分的化學(xué)式為　 　．

（2）鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為　 　

（3）將少量的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，溶液中含有的金屬離子是　 　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵（FeS2），取一塊質(zhì)量為30克的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后得到10克氧化鐵（其中的鐵全來自二硫化亞鐵）同時生成二氧化硫。

（1）二硫化亞鐵中硫元素的化合價為

（2）計算黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料時 反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變B.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為1：4

C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2CO2+H2OD.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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