19．正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．點(diǎn)燃可燃性的氣體之前要先驗(yàn)純
B．用量筒量取一定量的液體時(shí)，視線應(yīng)與液面最低處相齊
C．加熱高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱
D．將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量

分析 根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．可燃性氣體不純點(diǎn)燃易爆炸；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平；加熱制氣并用排水法收集要先撤導(dǎo)管，具有腐蝕性的藥品要放在玻璃器皿中稱量．

解答 解：A、點(diǎn)燃可燃性的氣體之前要先驗(yàn)純，以防產(chǎn)生爆炸，正確；
B、用量筒量取一定量的液體時(shí)，視線應(yīng)與液面最低處相齊，以防讀數(shù)不準(zhǔn)，正確；
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱，以防液體回流導(dǎo)致試管炸裂，正確；
D、氫氧化鈉具有腐蝕性和潮解性，應(yīng)該將氫氧化鈉固體放在燒杯中稱量，錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的實(shí)驗(yàn)操作，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．隨著社會(huì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視．
（1）石油分餾得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是汽油（答一種物質(zhì)）；國(guó)家提倡使用電動(dòng)車，近期北京市又出臺(tái)了電動(dòng)汽車不限行措施，電動(dòng)汽車和燃油汽車相比，其優(yōu)點(diǎn)是減少汽車尾氣的排放（答一點(diǎn)）．
（2）塑料制品為我們生活帶來(lái)了方便，但是廢棄塑料制品也對(duì)環(huán)境造成了“白色污染”，為減少污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：使用可降解塑料．
（3）水是一種重要的資源，自來(lái)水廠凈水過程中，用到活性炭，其作用是吸附作用．為了保護(hù)水質(zhì)，下列做法合理的是BC．
A．隨意丟棄廢舊電池                         B．生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥             D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
（1）氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是密度比空氣�。�
（2）氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是密度比空氣大．
（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是密度比空氣大．
（4）裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從a端進(jìn)入．
（5）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從b端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列幾種常見的物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（　�。�
A．金剛石硬度大--用于裁玻璃B．氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣
C．酒精可燃--作消毒劑D．干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器X的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）寫出一個(gè)用A或B作發(fā)生裝置制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，可采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣（NH3），該氣體極易溶于水，則制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置所有可能組合是AD或AF（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．X、Y、Z是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，X、Z組成元素相同且常溫下均為液體，Y為氣體．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．X變成Z只能用二氧化錳作催化劑B．轉(zhuǎn)化③可通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C．X、Y、Z均含有同一種元素D．轉(zhuǎn)化①、④可通過分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C．只要功夫深．鐵杵磨成針D．以糧食為原料釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．硝酸銨（NH4NO3）是一種常用化肥，計(jì)算
（1）NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量
（2）NH4NO3中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比
（3）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．我國(guó)燦爛的文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)．下列名句中，一定包含有化學(xué)變化的是（　�。�
A．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色
B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C．只要功夫深，鐵杵磨成針
D．不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海

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