【題目】能用于鑒別稀鹽酸和稀硫酸的物質(zhì)是（　　）

A.FeB.Fe2O3C.NaOHD.BaCl2

【答案】D

【解析】

A、鐵與稀鹽酸和稀硫酸均能反應(yīng)生成氫氣，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故A不正確；

B、氧化鐵與稀鹽酸和稀硫酸均能反應(yīng)生成三價(jià)鐵鹽和水，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故B不正確；

C、稀鹽酸和稀硫酸都能與氫氧化鈉反應(yīng)都無明顯的現(xiàn)象，不能鑒別，故C不正確；

D、氯化鋇溶液能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸，與稀鹽酸不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氮?dú)怏w通入水中發(fā)生如下反應(yīng)：3NO2+H2O=2HNO3+X，X的化學(xué)式為（　�。�

A.N2OB.NOC.N2O3D.N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列關(guān)于燃燒、滅火和安全、逃生的說法，正確的是（　�。�

A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)

C.檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火D.室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列古詩詞中涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是

A.氧氣和氫氣——觀察顏色B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸

C.羊毛和化學(xué)纖維——點(diǎn)燃聞氣味D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

(1)生鐵和鋼中最主要的元素是______；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是(選填字母)______。

A．節(jié)約金屬資源B．合理開采礦物C．防止鋼鐵生銹

(2)用鋁壺?zé)饕娩X具有良好的________性，鋁制品有良好的抗腐蝕性，其原因是在空氣中鋁的表面易形成致密的______________________。

(3)生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出。寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________，其反應(yīng)類型是_________

(3)驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序，可選擇的試劑是________(填字母序號)。

A．Zn、Ag、CuCl2溶液 B．Cu、Ag、ZnSO4溶液

C．Zn、Cu、AgNO3溶液 D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是。
（2）制純堿過程中，其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。
（3）步驟②（氫氧化鎂氯化鎂）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（4）步驟③（氯化鎂→鎂）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。洗潔精可以除去油污，是因?yàn)橄礉嵕?/span>______作用；墻內(nèi)開花墻外香，從分子的角度解釋，是因?yàn)?/span>______；鋁有很好的抗腐蝕性能的原因是______（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氯化氫說法正確的是______

A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B、氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C、氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

D、______

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同步練習(xí)冊答案