物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氧氣能支持燃燒，用于火箭發(fā)射 B. 紅磷有可燃性，用來(lái)測(cè)定空氣中O2的含量

C. 干冰能升華吸熱，用于人工降雨 D. 氫氧化鈉有堿性，用來(lái)治療胃酸過(guò)多

D 【解析】A、氧氣能支持燃燒，使燃料燃燒放出大量熱，產(chǎn)生動(dòng)能，能用于火箭發(fā)射，正確；B. 測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減 少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積，紅磷有可燃性，點(diǎn)燃條件下只與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷，可用來(lái)測(cè)定空氣中O2的含量，正確；C. 干冰能升華吸熱，用于人工降雨，正確； D. 氫...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（1）下列生活中常見(jiàn)物質(zhì)的溶液能使酚酞溶液變紅的是______（填序號(hào)）

A．食鹽 B．蘇打 C．可樂(lè) D．蔗糖

（2）共享單車已經(jīng)成為市民常用出行工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖，所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是_____；車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是____。

B 塑料 使鐵與水和氧氣隔絕 【解析】本題考查了酸堿指示劑及其性質(zhì)，金屬銹蝕的條件及其防護(hù)，常見(jiàn)物品材質(zhì)的識(shí)別等。 （1）A、食鹽水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；B、蘇打是碳酸鈉的俗名，碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使酚酞變紅，正確；C、可樂(lè)中含有碳酸，檸檬酸等，顯酸性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；D、蔗糖水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤。故選B； （2）塑料屬于...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省周口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在氯化銅與氯化鋅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，在濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的陽(yáng)離子是_______________，濾渣中一定含有的物質(zhì)是__________。寫出其中一個(gè)有關(guān)的化學(xué)方程式__________。

鋅離子、亞鐵離子； 鐵、銅 Fe + CuCl2 = Cu + FeCl2 (或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑) 【解析】鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，鐵能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。在氯化銅與氯化鋅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，在濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鐵是過(guò)量的，濾液中一定含有的物質(zhì)是沒(méi)有反應(yīng)的氯化鋅和反應(yīng)生成的氯化亞鐵，則...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．根據(jù)下圖回答以下問(wèn)題：

(1)圖甲中儀器c的名稱為______,將儀器a與d連接，操作方法是______；

(2)圖乙所示的操作可能造成的后果是______；

(3)利用裝置丙能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填寫序號(hào))

A．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳 B．用鋅粒和稀硫酸制取氫氣 C．用氯酸鉀制取氧氣

(4)若使裝置丙能控制反應(yīng)速度，可選用圖丁中的______(填序號(hào))代替圖丙中的______(填名稱)．

(5)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是______(填序號(hào))。

①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰；②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；③氫氧化鈉溶液與硫酸鐵溶液混合后能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液；⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導(dǎo)管，后撤酒精燈。

膠頭滴管 用水濕潤(rùn)長(zhǎng)頸漏斗的頸，稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入到單孔塞中 液體飛濺 A，B f 長(zhǎng)頸漏斗 ②④⑤ 【解析】本題主要考查的是氣體的制取裝置，濃硫酸的稀釋。掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能，濃硫酸的物理性是完成此題的關(guān)鍵。 (1)圖甲中儀器c的名稱為膠頭滴管，將儀器a與d連接，操作方法是用水濕潤(rùn)長(zhǎng)頸漏斗的頸，稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入到單孔塞中； (2由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))中，每次轉(zhuǎn)化只通過(guò)一步反應(yīng)，不可能全部實(shí)現(xiàn)的是

A. H2O2→O2→CO2→H2CO3 B. NaOH→NaNO3→Na2CO3→NaCl

C. CaCO3→CaO→Ca(OH)2→KOH D. Cu→Cu(NO3)2→Cu(OH)2→CuCl2

B 【解析】A、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，每次轉(zhuǎn)化只通過(guò)一步反應(yīng)能全部實(shí)現(xiàn)，不符合題意；B、氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水，但硝酸鈉與其它物質(zhì)不能通過(guò)一步反應(yīng)生成碳酸鈉，若能行，對(duì)應(yīng)的生成物是碳酸鈉和硝酸鹽，碳酸鈉和硝酸鹽均易溶于水，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，該反應(yīng)不能發(fā)生；每次轉(zhuǎn)化只通過(guò)一步反應(yīng)不能全部實(shí)現(xiàn)，符合題意；C、碳酸鈣高溫...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是

A. 火藥的使用 B. 用鐵礦石冶鐵 C. 燒結(jié)黏土制陶瓷 D. 打磨磁石制指南針

D 【解析】A、火藥的使用過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和氮?dú)馍�，屬于化學(xué)變化；B、用鐵礦石煉鐵的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化；C、燒結(jié)粘土制陶瓷過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、打磨磁石制指南針的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省邯鄲、張家口、石家莊長(zhǎng)安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級(jí)二模理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①：證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一

B. 實(shí)驗(yàn)②：證明鐵生銹必須有氧氣參與

C. 實(shí)驗(yàn)③：向下壓縮活塞時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

D. 實(shí)驗(yàn)④：在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大

A 【解析】A、實(shí)驗(yàn)①中的瓶子上沒(méi)有刻度，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)②：第二只試管密封在水中，隔絕氧氣，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)③：向下壓縮活塞時(shí)，分子間的間隔減小，空氣的內(nèi)能增大，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)④：根據(jù)水流的落點(diǎn)，可以驗(yàn)證在同一液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)越大，故D正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是________ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式____________，要想收集一瓶干燥的氧氣，若要用到上圖中的D裝置，則D裝置所盛裝的試劑是 _______。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從___端進(jìn)入(填“b”或“c”)，理由是________________。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式_______，發(fā)生裝置可以選用B或C，如果發(fā)生裝置選用C，其優(yōu)點(diǎn)是___________________。

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 濃硫酸 b 二氧化碳密度比空氣大 CaCO3＋2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是防止加...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 電燈發(fā)光 B. 蛋清中加飽和硫酸銨溶液

C. 工業(yè)制氧氣 D. 二氧化錳催化雙氧水

D 【解析】A、電燈發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、蛋清中加飽和硫酸銨溶液過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤； C、工業(yè)制氧氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、二氧化錳催化雙氧水生成新物質(zhì)氧氣，屬于化學(xué)變化，正確。故選D。

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