5.有關(guān)水的敘述中,不正確的是(  )
A.在通常狀況下,水是無色無味的液體
B.在通常狀況下,水很穩(wěn)定
C.在0℃時(shí),水會(huì)形成冰和水組成的混合物
D.水結(jié)冰后密度減小

分析 通常情況下,水是一種無色、無味的液體,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,冰比水的密度。

解答 解:A、在通常狀況下,水是無色無味的液體,該選項(xiàng)所得正確;
B、水在通常狀況下很穩(wěn)定,該選項(xiàng)說法正確;
C、在0℃時(shí),水會(huì)結(jié)冰,形成冰水,冰水中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物,該選項(xiàng)說法不正確;
D、水結(jié)冰后密度減小,該選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評 冰是水的固體,冰水混合物中只含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物,要注意了解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制CO2等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).
(1)綠色植物通過光合作用吸收CO2,通過呼吸作用將CO2釋放到大氣中.
(2)為了減慢大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)①③.
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?nbsp; ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.
(3)針對常見的滅火實(shí)例,填寫所對應(yīng)的滅火原理.
①用燈帽蓋在酒精燈火焰上,熄滅酒精燈.將可燃物與空氣隔絕;
②用高壓水槍噴水滅火.使溫度降低到可燃物著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用加熱分解高錳酸鉀的方法,制得了0.48L氧氣.可否用上述數(shù)據(jù)及相對原子質(zhì)量,計(jì)算出分解的高錳酸鉀的質(zhì)量?不能(填“能”或“不能”),
如果答“能”,請?jiān)谙旅娴臋M線上寫出計(jì)算結(jié)果.
如果答“不能”,請?jiān)谙旅娴臋M線上,寫出你要求補(bǔ)充的數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)的數(shù)值為a)氧氣的密度是1.43g/L.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用化學(xué)符號表示:
(1)鐵原子Fe;             (2)硫元素S;
(3)鎂離子Mg2+;             (4)五氧化二磷中磷的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5
(5)空氣中含量最多的氣體N2; (6)氧化銅CuO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)反應(yīng)也有“悄悄”進(jìn)行的.小明和他的同學(xué)對二氧化碳與氧氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了如下探究.
探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管(如圖).取少量大試管中的液體于另一支試管中.滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);
探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】小明認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3;小剛認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小剛為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取一定量大試管中的溶液于試管中.加入足量CaCl2溶液,過濾;②向?yàn)V液滴加適量酚酞試液.酚酞試液變紅小剛猜想成立
【實(shí)驗(yàn)反思】寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【實(shí)驗(yàn)拓展】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否發(fā)生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH.然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測定混合溶液的pH.請你分析上述方案中.為什么要“當(dāng)測定pH小于或等于7時(shí)”才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因pH小于或等于7時(shí),表明OH-被消耗,說明酸堿發(fā)生了反應(yīng)
【總結(jié)提高】試設(shè)計(jì)兩種不同方案證明氫氧化鈉和稀硫酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),從實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等方面加以說明.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生
了反應(yīng)
方案二

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.二百多年前,哪位科學(xué)家用定量的方法研究了空氣的組成( 。
A.
居里夫人
B.
侯德榜
C.
諾貝爾
D.
拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.
說明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸
B.
說明水是由氫元素和氧元素組成
C.
不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同
D.
黃銅的硬度比純銅的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān).請你用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)酒精化學(xué)名稱是乙醇,燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是c(選填序號).
a.黃銅         b不銹鋼        c.鐵礦石
(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕空氣.
(4)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識判斷,下列做法合理的是( 。
A.用電器短路著火,立即用水撲滅
B.高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻撤離
C.室內(nèi)烤火取暖,放一盆水防止CO中毒
D.硬水變?yōu)檐浰,生活中常用蒸餾的方法

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