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【題目】小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的。他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動。

(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……

鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液……

(預 測)三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

(實驗過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。


實驗一

實驗二

實驗三

實驗
方案




實驗
現象

鉻片表面產生氣泡
緩慢,溶液變藍色。

_____________________

鋁片表面產生氣泡較快。

結論

鉻能和稀硫酸發(fā)生
反應,應速率較慢。

銅不與稀硫酸反應

____________________

三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是

(回答問題)

1)用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。

2)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是

3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,小燕認為不可行,理由是 。

4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是 。

【答案】沒有明顯現象 鋁能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快 Al Cr Cu 除去金屬表面氧化膜。 Cr +H2SO4 ==CrSO4 + H2↑。 鉻與鋁都能和硫酸銅溶液起反應,不能判斷鉻與鋁哪個更活潑。 Al、CrSO4、Cu或者Al2(SO4)3、Cr、CuSO4。

【解析】

[實驗過程]根據銅與稀硫酸不反應的結論可知,它的實驗現象處寫:沒有明顯現象;鋁與稀硫酸反應時,鋁表面產生氣泡較快,所以,實驗結論是:鋁能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快;實驗現象:鉻片表面產生氣泡緩慢,銅片無明顯現象,鋁片表面產生氣泡較快;可判斷:鋁能與稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快;鉻能與稀硫酸發(fā)生反應,反應速率緩慢;銅不能與稀硫酸發(fā)生反應,則三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是:Al Cr Cu(或“②”)。

[回答問題](1)因金屬表面易與氧氣形成氧化物薄膜,故用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化膜;

(2) 由資料可知,鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,方程式為:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;

(3)小東方案不可行的原因是:鉻與鋁都能和硫酸銅溶液起反應,不能判斷鉻與鋁哪個更活潑;

(4)選用三種藥品得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,可采用三種金屬中活動性居中間的金屬鹽溶液,兩邊的金屬單質,即Al、CrSO4、Cu(答案不唯一),鋁可以和硫酸亞鉻反應,銅不反應,也可采用三種金屬中活動性居中間的金屬,兩邊的金屬鹽溶液,即Al2(SO4)3、Cr、CuSO4(答案不唯一),鉻不與硫酸鋁反應,而與硫酸銅反應。

練習冊系列答案
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【題目】某化合物在純氧氣中燃燒生成 CO2 和 SO2,兩者的質量之比 11∶32 ,該化合物中一定含有______兩種元素。若此化合物是一種無色、易揮發(fā)的液體,且 1 個分子中含有 3 個原子(其中碳為+4 價),則此化合物的化學式為___;此化合物在純氧氣中燃燒的化學方程式為_______。

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【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關化學實驗,圖1是實驗室制取氣體的常用裝置:

(1)寫出相應序號儀器的名稱:a_____

(2)制取氣體時,組裝好儀器后,應先_________,再添加藥品,實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化碳制取氧氣,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母,下同);若收集較為純凈的氣體,應選擇的收集裝置是__________;寫出該反應的文字表達式或化學方程式__________

(3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確是____________(填數字編號)

①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;

②開始反應后,看到有氣泡冒出時,應立即將導管口移入集氣瓶;

③收集氣體時,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,反應的文字表達式或化學方程式為___________;若選用G裝置收集氧氣,驗滿時,應將帶火星的木條放在_________(填甲或乙)端管口,若木條復燃,說明氧氣已滿。

(5)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會分解成三種氧化物。若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質生成,應將干燥的堿式碳酸銅放入_____(填字母)裝置中進行反應,觀察到____________證明生成物之一為水;若證明有二氧化碳產生,需將產生的氣體通入_______(填藥品名稱)中。

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【題目】如圖為空氣中各成分所占比例示意圖(按體積計算),其中區(qū)域“a”代表的物質是( )

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【題目】我區(qū)某校同學在實驗室里制取氣體并驗證氣體的某些性質,根據下圖回答問題

1)寫出相應序號儀器的名稱:①__________

2)氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集氧氣,選用的裝置為________ (填字母編號),化學方程式為_________

3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_______,應選擇制取并收集的裝置為________(填字母編號)

4)要證明二氧化碳與水反應時,應將純凈干燥的二氧化碳從裝置F_______端通入(選填“a”或“b”),觀察到的現象為_________。

5)該校同學收集一瓶二氧化碳氣體,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖所示,可觀察到的實驗現象為______。

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(1)圖中標有①、②的儀器名稱:① __________; __________

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(3)收集氧氣還可以選擇E裝置,由于 __________(填寫氧氣的性質),需等 _____________時開始收集氧氣;

(4)某同學想制取氧氣做F實驗,他最好采用 _______裝置收集氧氣;

(5)若要制取1.6克氧氣 ,需________克高錳酸鉀 。

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