下列符號(hào)既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是( 。
| A. | O | B. | N | C. | Cl | D. | Hg |
化學(xué)式的書寫及意義;元素的符號(hào)及其意義.. | |
專題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì). |
解答: | 解:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義. A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意. B、N屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意. C、Cl屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氯元素,表示一個(gè)氯原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意. D、Hg屬于金屬元素,可表示汞元素,表示一個(gè)汞原子,還能表示汞這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意. 故選:D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質(zhì),微觀:表示一個(gè)原子)是正確解答此類題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某種硫的氧化物中,硫和氧的質(zhì)量比為2:3,則該化合物中硫元素的化合價(jià)是( )
| A. | ﹣2 | B. | +2 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )
A.活性炭作凈水劑 B. 鋁做導(dǎo)線
C.氫氣填充氣球 D. 氮?dú)庾鍪称钒b袋內(nèi)的填充氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能源。“高能氣”是近年才上市的一種新燃料。其化學(xué)式可表示為CxHy。它具有燃燒充分、火力猛、氣化快、且不受環(huán)境溫度的影響等優(yōu)點(diǎn)。但由于價(jià)格比較貴,一般在大飯店中才使用,家庭燃料中還未推廣。
(1)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定該化合物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為9︰2,試推算該化合物的化學(xué)式為 ;
(2)試計(jì)算多少克“高能氣”中含碳元素3.6克?(寫出計(jì)算步驟)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)在食用鹽多為加碘鹽.碘是人體必需的微量元素,缺少或過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大.如圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 碘原子核外有53個(gè)電子 | B. | 相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g |
| C. | 原子核內(nèi)中子數(shù)為53 | D. | 碘元素屬于金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列不屬于空氣污染指數(shù)中監(jiān)測(cè)的污染物是( )
| A. | 二氧化硫 | B. | 可吸入顆粒物 | C. | 二氧化碳 | D. | 臭氧 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:① ② .
(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和 (填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末混合制氧氣,并選C作為氧氣的發(fā)生裝置.小紅的反應(yīng)原理和小李相比優(yōu)點(diǎn)有: 、 操作簡(jiǎn)單 (寫出兩點(diǎn)).
(3)以上7個(gè)裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填寫在下列橫線上:① ;② .
(4)請(qǐng)你寫出小李制取氧氣的文字表達(dá)式: ,該反應(yīng)類型屬于 反應(yīng).若用F裝置收集,等到氣泡 時(shí)再收集.
(5)裝置B、C都可以用來(lái)制取O2,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) .
(6)二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸(液體)和石灰石(固體)在常溫下制取二氧化碳,則發(fā)生裝置選 (可以多選),若用G裝置收集二氧化碳,則應(yīng)從導(dǎo)管口 通入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。
(1)從表中可查出硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 。11號(hào)元素的核電荷數(shù) 。
(2)光纖的主要成分是14號(hào)元素和8號(hào)元素形成的化合物。請(qǐng)寫出其化學(xué)式 。
(3)通過(guò)分析,同一橫行元素之間的排列有一定的規(guī)律
(4) 下 圖是幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是 (填序號(hào))
(5) 市場(chǎng)上銷售的“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘鹽”中的“鈣、氟、碘”等所指的是 (選填“原子”、“元素”)。
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