(2010?南開區(qū)一模)通過學(xué)習(xí),我們能用學(xué)到的化學(xué)知識解決很多問題,例如:
(1)燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當(dāng)重要的作用,從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,在煤氣、沼氣、氫氣中,首先的燃料是
氫氣
氫氣

(2)市場有“鐵強(qiáng)化醬油”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“加碘食鹽”等商品,這里所說的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為
元素
元素

(3)廢棄塑料帶來的“白色污染”的環(huán)境問題.為了避免“白色污染”,我們可以做的是
用布袋代替塑料袋
用布袋代替塑料袋
(答一條即可).
(4)殺菌劑波爾多液是用硫酸銅、熟石灰、加水配置而成的,用化學(xué)方程式解釋不用鐵制容器配置波爾多液的原因:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
分析:(1)氫氣燃燒的生成物只有水,不污染環(huán)境;
(2)這里所說的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為元素;
(3)塑料難以降解,容易形成白色污染,所以應(yīng)該減少塑料產(chǎn)品的使用或使用可降解的塑料;
(4)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵.
解答:解:(1)氫氣燃燒的生成物只有水,不污染環(huán)境,所以從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,在煤氣、沼氣、氫氣中,首先的燃料是氫氣;故填:氫氣;
(2)這里所說的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為元素;故填:元素;
(3)塑料難以降解,容易形成白色污染,所以應(yīng)該減少塑料產(chǎn)品的使用或使用可降解的塑料,為了避免“白色污染”,我們可以做的是用布袋代替塑料袋或使用可降解的塑料袋;故填:用布袋代替塑料袋;
(4)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,所以不用鐵制容器配置波爾多液.故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點評:解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南開區(qū)一模)B、C為單質(zhì),A、D、E、F為氧化物,C不能與稀硫酸反應(yīng),除F外都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).F與A的組成元素相同,且各元素均呈現(xiàn)常見的化合價,F(xiàn)的相對分子質(zhì)量為144,在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.
試回答下列問題:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式
Cu2O
Cu2O

(2)反應(yīng)①屬于
置換
置換
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)反應(yīng)④
吸收
吸收
(填“放出”或“吸收”)熱量.
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
;寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

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(2010?南開區(qū)一模)某化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)繪制了四種實驗操作的變化趨勢圖象,其中正確的是( 。

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;
(2)可作食品干燥劑的是
;
(3)侯式制堿法中的“堿”是
;
(4)用于制造醫(yī)療器械、炊具的是
;
(5)用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是

(6)食品發(fā)酵粉的主要成分是

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(2010?南開區(qū)一模)若將1500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的某溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的溶液,需加水的質(zhì)量為
1500
1500
g;若將其濃縮為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液,需蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為
1350
1350
g.

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